

他將護(hù)鳥(niǎo)行動(dòng)與輔導(dǎo)員工作結(jié)合起來(lái),帶領(lǐng)大學(xué)生們深入一線,認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性,被親切地稱為“鳥(niǎo)王輔導(dǎo)員”
今年36歲的朱天鵬是湖南文理學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,自2015年投身公益護(hù)鳥(niǎo)行動(dòng),迄今已經(jīng)有十余年了。在這期間,他帶領(lǐng)的護(hù)鳥(niǎo)團(tuán)隊(duì)從最初的三人到現(xiàn)在的近千人,從最初救護(hù)一只鳥(niǎo)到傳播生態(tài)保護(hù)理念,救護(hù)了成百上千只鳥(niǎo)兒,組織各類生態(tài)保護(hù)活動(dòng)700余場(chǎng)。今年六月,他站在了全國(guó)“十佳生態(tài)環(huán)境志愿者”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),是湖南省唯一當(dāng)選的志愿者。在救護(hù)鳥(niǎo)兒保護(hù)生態(tài)環(huán)境的過(guò)程中,他也將愛(ài)與希望撒播到每個(gè)角落。
救護(hù)一只雛鳥(niǎo)開(kāi)啟的護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)
朱天鵬1988年出生于湖南省漢壽縣龍?zhí)稑蜴?zhèn)白洋灣村。命運(yùn)讓他過(guò)早地經(jīng)受生活的磨難——貧困,疾病,家庭殘缺,但他始終以一顆樂(lè)觀的心看待生活,以堅(jiān)韌不拔的態(tài)度面對(duì)各種磨難。
朱天鵬第一次引起社會(huì)關(guān)注是在2012年,因他自強(qiáng)不息帶著媽媽上大學(xué),很多媒體先后都去采訪他。他婉拒了各路好心人的資助,靠自己送水打工勤工儉學(xué)掙學(xué)費(fèi)讀書(shū),讓媽媽過(guò)上了安穩(wěn)的生活。酸楚的陳年往事都已過(guò)去,如今的他不愿意提及當(dāng)年遭遇的苦難。但是成長(zhǎng)過(guò)程中那些幫助過(guò)他的老師和鄰居們,他總是一遍又一遍地提起,“如果沒(méi)有他們當(dāng)年對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,也就沒(méi)有我現(xiàn)在”。時(shí)隔多年,他還是會(huì)常常念叨他的初中班主任李菊梅,高中班主任張淑蘭、施白云。最困難的時(shí)候,病痛和饑餓一起侵襲他時(shí),是老師們一遍又一遍鼓勵(lì)他,堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)“你可以,你一定能成為頂天立地的男子漢”。對(duì)于那些曾經(jīng)不遺余力鼓勵(lì)他信任他的老師們,朱天鵬心懷無(wú)限感激。“老師們都過(guò)得很好,不需要我物質(zhì)上的回報(bào),我能做的,就是像她們那樣幫助更多人,成為她們那樣的人。”做最好的自己,去幫助更多的人,讓這個(gè)世界更美好,這是朱天鵬的回報(bào)方式。
2015年,朱天鵬大學(xué)畢業(yè)后,留在母校擔(dān)任輔導(dǎo)員。有一天,他和學(xué)生路過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)蔭下看到一只落地的雛鳥(niǎo),“當(dāng)時(shí)對(duì)鳥(niǎo)兒的認(rèn)識(shí)很少,不知道雛鳥(niǎo)落地也是練習(xí)飛翔的一部分”。天性善良的他輕輕把它攬?jiān)趹牙铮裢兄鵁o(wú)價(jià)之寶一樣小心翼翼地把小鳥(niǎo)帶回家,喂食喂水,盡管百般呵護(hù),但小雛鳥(niǎo)還是去世了。后來(lái),朱天鵬開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)鳥(niǎo)類的知識(shí),才意識(shí)到自己是好心辦了壞事,“如果當(dāng)時(shí)讓那只小鳥(niǎo)安安靜靜地待著,有鳥(niǎo)媽媽爸爸的幫助,也許它是可以活下來(lái)的。”歉疚涌上心頭,他想要做點(diǎn)什么來(lái)彌補(bǔ),也正是這個(gè)念頭,直接催生了湖南文理學(xué)院護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)。
護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)起步時(shí)很小,只有三個(gè)人。后來(lái)在院里的支持下,護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)的規(guī)模慢慢擴(kuò)大。第一次做公益組織的朱天鵬感到如履薄冰,“在學(xué)校這樣的公益組織沒(méi)有先例,想要做下去唯有把每一步都走穩(wěn),不能出錯(cuò)”。每一次做活動(dòng),他都要先去踩點(diǎn),把路線提前摸清楚,活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種情況都提前做好預(yù)案。最初缺乏活動(dòng)經(jīng)費(fèi),他就自掏腰包印制宣傳手冊(cè)和條幅。平時(shí)工作很忙,組織活動(dòng)就利用周末休息時(shí)間。“有時(shí)也會(huì)累得想放棄,可是想想做這件事的意義,又覺(jué)得一切都是值得的,咬著牙,繼續(xù)堅(jiān)持。”
朱天鵬將護(hù)鳥(niǎo)行動(dòng)與輔導(dǎo)員工作結(jié)合起來(lái),帶領(lǐng)大學(xué)生們深入一線,認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性。救護(hù)一只鳥(niǎo)兒,并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,背后是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。在帶領(lǐng)大學(xué)生們做活動(dòng)的同時(shí),他也發(fā)現(xiàn),在護(hù)鳥(niǎo)的過(guò)程中,也在直接或間接地影響著學(xué)生們的精神狀態(tài),這是他原本沒(méi)有想到的。“我們做大學(xué)生輔導(dǎo)員工作,其中很重要的一個(gè)內(nèi)容是關(guān)注大學(xué)生心理健康。現(xiàn)在很多年輕人在網(wǎng)絡(luò)中成長(zhǎng),與現(xiàn)實(shí)社會(huì)鏈接得不是很深,從高中到大學(xué),環(huán)境的驟然改變,很容易引起各種心理問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),參與到護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)公益行動(dòng)中的學(xué)生們會(huì)在救護(hù)鳥(niǎo)兒的過(guò)程中產(chǎn)生價(jià)值感,在農(nóng)村和村民的交流又拓展了他們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的鏈接,學(xué)生們更接地氣、也更有活力了。許多因?yàn)樘摕o(wú)感產(chǎn)生的心理問(wèn)題也迎刃而解。”朱天鵬說(shuō),“學(xué)生們直觀的改變也讓我感到做這件事是有意義的,學(xué)校也很支持”。
這樣的發(fā)現(xiàn)讓朱天鵬更有動(dòng)力了,院校領(lǐng)導(dǎo)的支持,也讓他更有信心。他開(kāi)始深入學(xué)習(xí)各種公益活動(dòng)的組織構(gòu)架,不斷探索青少年參與生態(tài)保護(hù)的新模式。他創(chuàng)建了河小青“3+4+5”生態(tài)育人志愿服務(wù)項(xiàng)目—— “3+4+5”是指3個(gè)專題、4個(gè)方面、5個(gè)特色。3個(gè)專題,即“一周學(xué)習(xí)一故事”專題活動(dòng)、“河小青”凈灘巡護(hù)行動(dòng)專題活動(dòng)、“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)綠色出行”專題活動(dòng)。4個(gè)方面,即生態(tài)環(huán)保信念育人、生態(tài)環(huán)保實(shí)踐育人、生態(tài)環(huán)保網(wǎng)宣育人、生態(tài)環(huán)保知識(shí)育人。5個(gè)特色活動(dòng),即上一堂生態(tài)保護(hù)課、作一幅生態(tài)保護(hù)手工畫(huà)、開(kāi)一個(gè)生態(tài)保護(hù)實(shí)踐營(yíng)、辦一場(chǎng)生態(tài)保護(hù)主題展、編一組生態(tài)保護(hù)劇——經(jīng)過(guò)幾年實(shí)踐,取得了廣泛的社會(huì)影響力,入選2023年湖南省十佳生態(tài)環(huán)境公眾參與案例。
護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)在全省、全國(guó)都產(chǎn)生了積極影響。護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)培養(yǎng)了生態(tài)環(huán)保志愿者6000余人,發(fā)放護(hù)鳥(niǎo)護(hù)水宣傳冊(cè)1.5萬(wàn)多冊(cè)、驅(qū)鳥(niǎo)帶2.5萬(wàn)多米,巡山處理捕鳥(niǎo)網(wǎng)600多張,救助鳥(niǎo)類650余只,公益時(shí)長(zhǎng)超1.3萬(wàn)小時(shí)。護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)先后組織了3萬(wàn)人次開(kāi)展凈灘活動(dòng),撿拾垃圾超20噸,連續(xù)兩年在團(tuán)中央“河小青”凈灘行動(dòng)中獲得全國(guó)高校第一名。2021年,護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)獲評(píng)第十屆“母親河獎(jiǎng)”綠色團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),他本人也在2021年被聘為第六屆聯(lián)合國(guó)中國(guó)青少年環(huán)境論壇的指導(dǎo)老師。
投身生態(tài)保護(hù)工作以來(lái),朱天鵬累計(jì)開(kāi)展愛(ài)國(guó)、善德、生態(tài)環(huán)保公益演講300余場(chǎng),宣講里程超過(guò)1萬(wàn)公里,吸引聽(tīng)眾超50萬(wàn)人次,被親切地稱為“鳥(niǎo)王輔導(dǎo)員”。
他幫助學(xué)生深刻理解人與自然是生命共同體的理念,引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹(shù)立并踐行綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念。他將護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)的生態(tài)保護(hù)和黨史、國(guó)史等學(xué)習(xí)相融合,堅(jiān)持“紅心綠行”,引導(dǎo)學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷,踐行生態(tài)文明理念,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的生態(tài)環(huán)保宣傳志愿者。志愿者李詩(shī)祺受邀參加了2023年世界青年發(fā)展論壇,并作為中國(guó)5位代表之一宣講了護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)的生態(tài)保護(hù)故事,向世界青年展現(xiàn)了中國(guó)青年的生態(tài)保護(hù)擔(dān)當(dāng);朱天鵬本人也獲評(píng)第十三屆中國(guó)青年志愿者“優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”。
保護(hù)鳥(niǎo)兒保護(hù)環(huán)境也保護(hù)美好的心靈
十余年公益,朱天鵬無(wú)數(shù)次前往湖南各個(gè)村鎮(zhèn),一個(gè)村一個(gè)村地去給村民們講述護(hù)鳥(niǎo)的重要性,一開(kāi)始也會(huì)吃閉門(mén)羹。“有些村民設(shè)置捕鳥(niǎo)網(wǎng)也是為了保護(hù)自己的莊稼不受鳥(niǎo)類的破壞,從他們的角度來(lái)講,好像也沒(méi)錯(cuò),這時(shí)候,我們就和他們講驅(qū)趕鳥(niǎo)類的其他方法,比如用驅(qū)鳥(niǎo)帶、光盤(pán),通過(guò)色彩反射驅(qū)走鳥(niǎo)類。也會(huì)跟他們講捕鳥(niǎo)的危害,進(jìn)行護(hù)鳥(niǎo)法制宣傳,當(dāng)你的出發(fā)點(diǎn)是為了他們好的時(shí)候,他們就能聽(tīng)進(jìn)去并且配合我們一起做護(hù)鳥(niǎo)的相關(guān)工作。”
朱天鵬始終記得,有一次一個(gè)老鄉(xiāng)拉著他們說(shuō),“我的侄兒就是因?yàn)椴读素堫^鷹,受到法律制裁,你們要是早點(diǎn)來(lái)就好了。”這也讓他更加深切地認(rèn)識(shí)到,護(hù)鳥(niǎo)科普是多么有必要,既保護(hù)了鳥(niǎo)兒,又保護(hù)了村民。征得村民同意,志愿者們慢慢將捕鳥(niǎo)網(wǎng)剪除。
在行走鄉(xiāng)村一線護(hù)鳥(niǎo)的過(guò)程中,朱天鵬發(fā)現(xiàn)洞庭湖畔從上游流下來(lái)的垃圾很多,長(zhǎng)此以往,洞庭湖的生態(tài)環(huán)境會(huì)迅速惡化,在護(hù)鳥(niǎo)的同時(shí),他帶領(lǐng)志愿者們定期前往洞庭湖畔、沅江清理垃圾,開(kāi)展凈灘活動(dòng)。他還堅(jiān)持帶學(xué)生跑步巡河,至今帶跑總里程超1萬(wàn)公里。在他的影響下,許多老師也加入跑步巡河的活動(dòng)中。
也是在村里做環(huán)保宣講時(shí),朱天鵬注意到村里很多中年勞動(dòng)力外出打工,留下老人與兒童,看著這些小孩,他有時(shí)會(huì)想起自己凄風(fēng)苦雨的童年,他太明白來(lái)自外界的溫暖對(duì)孩子的重要性。于是,他又開(kāi)始帶領(lǐng)學(xué)生們每年暑假前往村里做助學(xué)公益行動(dòng)。“每次,我?guī)ьI(lǐng)志愿者們?nèi)ゴ謇铮o孩子們講故事,上英語(yǔ)課,做游戲,都會(huì)收獲很多感動(dòng),每次和他們分別,孩子們都會(huì)哭,舍不得我們走。”看到過(guò)這樣的眼神,經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻,他和志愿者們?cè)跄懿粍?dòng)容?
他深知環(huán)保理念普及的重要性,從小在孩子們心中種下一粒種子,以后他們長(zhǎng)大也會(huì)成為環(huán)保中堅(jiān)力量。他和志愿者在村里為孩子們宣講環(huán)保知識(shí)的重要性,也會(huì)抽空帶孩子們到青山湖魚(yú)鳥(niǎo)類博物館參觀學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)認(rèn)識(shí)西洞庭湖水域的魚(yú)鳥(niǎo)類,獲得更多知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)大家賴以生存的家園。孩子們的心田種滿美好的種子,以后會(huì)收獲花香滿徑。
湖南文理學(xué)院護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)長(zhǎng)期持續(xù)的馬拉松公益行動(dòng),吸引了一波又一波大學(xué)生加入,一波學(xué)生畢業(yè)走了,又一波學(xué)生加入了。讓朱天鵬感到高興的是,很多護(hù)鳥(niǎo)營(yíng)的志愿者們?cè)诓饺敫髯缘墓ぷ鲘徫缓螅^續(xù)在自己的能力范圍內(nèi)護(hù)鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)環(huán)境,也有人成為當(dāng)?shù)毓娼M織的成員,做有利于社會(huì)的事情。教育事業(yè)美好的地方就在于一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,朱天鵬用自己的行動(dòng),引領(lǐng)著越來(lái)越多的人走向公益。
在學(xué)生們眼中,朱天鵬是有事可以托付,有困惑可以傾訴,有困難可以依靠的知心人和人生導(dǎo)師。每當(dāng)畢業(yè)之際,都會(huì)有學(xué)生的深切感謝通過(guò)各種方式傳達(dá)給他。有的學(xué)生會(huì)想起自己在低谷期想要退學(xué),是朱老師的鼓勵(lì)讓他重振信心;有的學(xué)生生病付不起醫(yī)藥費(fèi),是朱老師幫忙墊付;有的學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)期能接到二三十個(gè)朱老師的電話;朱老師把每個(gè)人的名字和情況記心里,他會(huì)留意學(xué)生們的情緒變化,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候伸出手,助力他們前行……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是愛(ài)。他曾經(jīng)淋過(guò)雨,是老師們給他撐了傘,如今他也成為了學(xué)生們的撐傘人。2022年,他獲評(píng)“湖南省最美輔導(dǎo)員”;2023年,他榮獲教育部“全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)”。
他常常對(duì)學(xué)生們說(shuō),我們每個(gè)人,不求做多大的事情,只要把身邊的小事做好了,這個(gè)世界就會(huì)很美好。年少時(shí),他經(jīng)歷過(guò)許多苦難,那些艱辛?xí)r刻,沒(méi)有讓他自卑,也沒(méi)有磨滅掉他的善良與熱情。他記住每一份善意與愛(ài),并將它們轉(zhuǎn)換為自己的力量,然后將這份力量散播出去,去觸發(fā)更多的善意與愛(ài)。他始終相信,愛(ài)可以出生無(wú)限可能。
責(zé)任編輯 陳晰