46歲啟航也不晚：張俐娜院士的人生傳奇

張俐娜教授開創了一種完全嶄新的方法，利用“這種神奇而又簡單的水溶劑體系”，敲開了纖維素科學通往工業應用的大門。

2025年夏，武漢大學實驗室內，研究人員正重復著一項“魔法實驗”：將尿素、氫氧化鈉和水配制的溶劑，預冷后投入廢棄的紙漿板……不到兩分鐘，頑固的纖維素迅速溶解為透明黏液。這項改變材料科學方向的“綠色技術”，由中國科學院院士張俐娜首創，可將棉短絨、甘蔗渣、蝦殼、蟹殼、豆渣等廢棄物轉變成舒適面料、生物醫學材料等。這些材料廢棄后埋入土中，僅需兩個月便能被微生物完全分解。這項環保技術，給人類生活帶來了很大進步。

張俐娜的一生充滿傳奇：46歲才擁有自己的第一個燒瓶和試管；60歲開始攀登科研高峰；71歲成為武漢大學百年歷史上唯一的女院士，同年獲得國際纖維素領域最高獎—安塞姆·佩恩獎，她也是該獎首位中國得主！

命運轉折：從寒門少女到科學新星

1940年8月，張俐娜出生于福建光澤縣一個知識分子家庭。她的父親張國熊畢業于清華大學，后任江西師范大學圖書館館長，母親則是當地認真負責的中小學教師。

書香門第的熏陶，奠定了張俐娜的人生底色。初中時，張俐娜的身體較為虛弱。為了增強體質，她開始練習跑步，逐漸培養了對跑步的熱愛。進入高中后，張俐娜不僅加入了田徑隊，還成為體操隊的一員。體育老師經常安排她與男同學比賽，跑著跑著，很多男同學都跑不過她。后來，張俐娜還以江西省田徑第二名的成績，參加了在青島舉行的全國首屆少年運動會。在張俐娜看來，體育運動不僅沒有影響學習，反而幫助她磨練了意志和毅力，鍛煉出了好身體。

張俐娜將運動場上的拼搏精神帶到了學習中，初一時她的成績并不突出，到初三畢業時，她的成績已躍升至上等水平。這不僅歸功于她的勤奮，還得益于她的學習方法—寫課堂筆記。課堂上，她認真聆聽老師的講解，課后回憶一遍，將知識轉化為自己的理解，并用簡明扼要的語句總結記錄。

1955年夏天，剛初中畢業的張俐娜，毫不猶豫地填報了師范志愿。然而，她的這份志愿卻被初中班主任馬叔南“攔”了下來。在馬老師看來，理科成績出眾且發展全面的張俐娜，是當科學家的“好苗子”。高中時期的張俐娜，在化學實驗中找到了畢生熱情。其中一項“銀鏡反應實驗”讓她心馳神往：在試管中加入特定化學溶液，震蕩加溫后，試管內壁竟能神奇地出現一層光亮如鏡的銀。這一奇妙現象，點燃了她探索未知世界的激情。

大器晚成：從一支試管到國際巔峰

46歲的張俐娜站在簡陋的實驗室里，手中握著她科研生涯的第一支試管。彼時，這位武漢大學昔日的優秀畢業生，職稱仍是講師。在經歷了蹉跎歲月后，才終于迎來她真正的科研起點。

中年起步的張俐娜面臨著雙重挑戰：既要追趕國際前沿，又要克服國內科研條件的不足。

1985年，轉機出現。張俐娜獲得日本政府學術振興協會獎學金，赴大阪大學做訪問學者。初到日本時，她一句日語都不會。憑著超強的自學能力，她拿著字典對著電視學習，定期與房東太太對話練習。在日本的研究經歷，讓她確立了影響一生的科研方向：生物質資源天然高分子的開發與利用。

1993年，張俐娜創建了武漢大學天然高分子及高分子物理實驗室，并一直領導該實驗室的工作。2000年元月，60歲的張俐娜獲得國家自然科學基金重點項目資助，開始了纖維素新溶劑及材料的研究。

在科研道路上，她經歷過常人難以想象的艱辛。有段時間，張俐娜在洛陽一家小公司做實驗時，設備簡陋不說，還經常停電。2006年暑假，66歲的她在江蘇做低溫溶解實驗，為滿足溫度要求堅持深夜工作，全程守在現場。

12年潛心鉆研，終創“綠色魔法”。傳統溶解纖維素的方法依賴高溫加熱，不僅能耗高、成本大，還造成嚴重污染。張俐娜帶領團隊嘗試了無數種方案后，終于在實驗中偶然發現：用尿素、氫氧化鈉和水作為溶劑，預冷至零下12℃，可將頑固的纖維素在一兩分鐘內迅速溶解。這項改變材料科學方向的“綠色技術”，可將農林、海產品等廢棄物，變成高附加值的工業材料，給人類生活帶來很大進步。這項突破被國際同行譽為“神話”。

2011年3月，美國圣地亞哥安塞姆·佩恩獎頒獎現場。全球120多位頂尖科學家齊聚一堂。已經是七旬老人的張俐娜，因身體原因未能親臨現場，由女兒杜文征代為領獎，她自己只在視頻中露了個面。就這樣，張俐娜成為“安塞姆·佩恩獎”設立半個世紀以來第一位中國得主。71歲的張俐娜當選中國科學院院士，成為武漢大學百年歷史上第一位女院士。面對榮譽，她淡然表示：“我沒想過要當大教授、大科學家，我只是每做一件事就要做好。”

精神永續：愛的力量與“笨鳥”哲學

“我是一只笨鳥，之所以能飛得高，是因為付出了更多時間和精力。”張俐娜常這樣形容自己。在年過七旬仍堅持給本科生講授《高分子科學導論》的課堂上，她告訴學生：“中國人應該做自己的創新工作。”

她鼓勵學生既要有原始創新，又要考慮應用前景，“這樣才能對國家、對人民有用，也才會有科研激情和動力”。

“愛是我前進的動力。”張俐娜這樣總結自己的科研人生，“我們那時候的教育是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，所以我從小就愛父母、愛師長、愛學習。” 2020年10月17日，張俐娜院士在武漢逝世，享年80歲。如今，在武漢大學的櫻花大道上，學生們每天匆匆走過。漸漸已經少有人知道，那位總愛穿素色旗袍的女教授，曾在這里創造出怎樣的科學奇跡。張俐娜辦公室的筆記本靜靜躺在陳列柜里，頁角微卷，上面工整記錄著高分子溶解公式和實驗數據—那是她自創的“理解記憶法”的見證。

張俐娜生前常對學生說：“不要學兔子急功近利，要承受得起挫折，失敗了再做，從一點點進步里去尋找快樂。”今天，她的“綠色溶劑”技術已走出實驗室，將農業廢棄物轉化為環保材料，造福于人類。