AI,我要遠(yuǎn)離你！

刪除、刪除、刪除今天，一回到家我就把自己關(guān)進(jìn)臥室，打開手機(jī)，把掃題軟件一一刪除。

開學(xué)不久，老師在班里大力表揚(yáng)一名成績中等偏上的同學(xué)，明明我花費(fèi)了更多精力，可老師對(duì)他的夸贊卻格外熱烈。于是一下課，我就急切地湊過去詢問，他壓低聲音：“我作業(yè)都用手機(jī)掃答案，根本不用動(dòng)腦，你也試試？”那一刻，好奇如藤蔓，悄悄纏住了我的心。

回家后，我懷著忐忑又期待的心情，打開手機(jī)掃題。屏幕藍(lán)光閃爍，答案瞬間浮現(xiàn)，輕松得仿佛推開了“捷徑”之門。此后，爸媽見我“高效”完成作業(yè)，便不再約束。我徹底沉溺于平板、手機(jī)、電腦的世界，出門玩耍也緊緊擦著手機(jī)，仿佛那是唯一的快樂源泉。

期末考場上，試卷上的題目似陌生的路人，曾經(jīng)滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)竟無影無蹤。握筆的手止不住顫抖，冷汗浸透后背。成績公布時(shí)，“中等偏下”的名次如重錘砸下。我這才驚覺，那看似便捷的手機(jī)搜題，早將我的知識(shí)根基蛀空。一學(xué)期光陰匆匆，想要挽回，卻已追悔莫及。

現(xiàn)在望向桌上的手機(jī)，我真想大聲呼喊：“AI，請(qǐng)你遠(yuǎn)離我！”你用虛假的輕松，換走了我的踏實(shí)成長；用一時(shí)的快捷，偷走了探索知識(shí)的樂趣。我不能再被這虛幻的“便利”捆綁，我要拋開依賴，用大腦和汗水踏實(shí)走好每一步。

《你讀懂了嗎？》答案

手指

1.身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單，比人家少一個(gè)關(guān)節(jié)。把原本沒有生命的大拇指寫成生活中能夠見到的人，令人感到親切，語言風(fēng)趣2.拼命按住用勁頂住勤勞肯吃苦3.人群的全體團(tuán)結(jié)就是力量B4.我覺得大拇指具有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。由此，我想到了為保護(hù)民眾而舍生忘死的消防員，起早貪黑打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人，正是他們的默默付出，才讓我們的生活越來越美好。

楊氏之子

1.通“慧”，智慧。拜訪。于是，就。給…看。2.孔氏孔雀孔家家禽3.總領(lǐng)全文4.（1）孔君平指著楊梅給楊家兒子看，說：“這是你家的果子。”楊家兒子答道：“沒有聽說孔雀是您家的家禽。（2）都根據(jù)人物姓氏來借題發(fā)揮，楊家兒子反應(yīng)極快，才思敏捷，幽默地回答了客人的問題。

牧場之國

1.mu si biao2.儀態(tài)端莊悠然自得遼闊無垠3.極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。4.馬綿羊豬群小雞5.BC

威尼斯的小艇

1.船夫的駕駛技術(shù)好

2.靜態(tài)與前文的動(dòng)態(tài)描寫對(duì)比，襯托出小艇在人們生活

中的重要作用一艇動(dòng)城鬧，艇停城靜

3.我認(rèn)為有關(guān)系。這句話用了側(cè)面烘托的手法，“我”們的眼晴忙正是因?yàn)榇旭偟每欤r托出船夫的駕駛技術(shù)好。