不忘初心，使命擔當

李晨的作品以獨特的藝術風格為中國當代現實主義繪畫提供了一種新樣式。作為一位連環畫畫家、插圖畫家、郵票設計師，他的作品時而清新揮灑，見之忘俗，時而氣勢磅礴，氣吞山河。作為中國美協連環畫藝委會主任，他把架上連環畫帶進大眾視野，打造了與時俱進的“大連環畫”和“架上連環畫”概念，帶領著連環畫行業重振繁榮。作為魯迅美術學院學科帶頭人，他專注于連環畫、插圖的學科發展、人才培養和實際應用；而今，他又把工作重心移向青少年群體，積極致力于教材插圖和中國圖畫書的發展。

一、藝術經歷及個人成就

1984年，李晨從魯迅美術學院畢業。1991年，他的連環畫作品《你永遠是最可愛的人》獲“慶祝建黨70周年第七屆全國美展”銅獎，并被中國美術館收藏。2007年，由文化和旅游部、原總政治部、中國美協聯合舉辦的“慶祝中國人民解放軍建軍80周年美術作品展”中，李晨以連環畫《紅嫂》榮獲金獎，不僅打破了多年來全國大型美展連環畫無緣金獎的局面，也成為了新中國成立以來全國大展中遼寧省獲得的首個金獎。李晨擅長從寫實題材入手，融合表現主義的繪畫語言，讓觀眾在一幅幅敘事作品中感受到震撼的藝術張力，因此其作品也有了感人至深的力量。他的連環畫作品《黑貓》《雨后》《蕭蕭》《邊城》等也延續了其一貫的風格，其中《蕭蕭》獲2004年“第六屆全國書籍裝幀藝術展覽暨評獎”銀獎，《邊城》獲2014年“第八屆全國書籍裝幀藝術展覽暨評獎” 銀獎，并被多家出版社多次出版和再版，成為最受歡迎的連環畫書籍之一。他的歷史題材連環畫作品《你永遠是最可愛的人》獲2012年“建軍八十五周年全國美展” 優秀作品獎（最高獎），《沙飛鏡頭中的反法西斯》獲2014年“中國夢強軍夢軍事題材美展”優秀作品獎（最高獎）。

從2005年始，李晨應邀為《讀者》雜志繪制插圖，迄今已經二十余年，繪制插圖700多幅。在李晨的創作理念中，文字可以成為繪畫借用的一個概念，繪畫也已經可以脫離文字獨立存在，因此他的每一張插圖并不只是繪畫，也是一個完整的故事，不但具備極高的藝術性，也形象再現了中國的風土民情，人民的喜怒哀樂和時代環境的變遷。自2013年始，李晨又應邀為人民教育出版社繪制第十一套初中語文教材插圖，累計繪制了129幅，由此成為繪制教材插圖數量最多的畫家。教材插圖覆蓋面廣泛，影響力深遠，影響著幾代人的審美觀念，是一件功在千秋的事業。

2024年3月，李晨的個展“與卷同舒——李晨插圖藝術展”在寧波美術館隆重開幕，展覽內容主要以《讀者》和語文課本插圖為主。開幕伊始，展覽便成為當地的現象級文化活動，創造了單日突破5000人次的最高觀展記錄，觀眾中有很多看著李晨的插圖長大的成年人和正在看他的課本插圖的孩子們，孩子們充滿童真童趣的留言墻也成為了展廳中一道獨特的風景線。在展覽寄語中，李晨寫道：“在我的觀念里，只有小幅的插圖，沒有小幅的意境。大畫也好小畫也罷，是畫就有畫的法則，畫的法則就是藝術規律。每一張畫都是按照藝術規律畫出來的。好作家、好文章，能催生出好的畫面，感謝那些作家，是他們寫出好的文字也成就了我。”

李晨的作品既有溫潤含蓄的感染力，也善于表現龐大恢宏的場面。郵票作為國家名片，是李晨關注社會現實的創作支點。他設計繪制的很多郵票，都是以大型歷史題材、軍事題材為主題的。比如2011年發行的《紀念辛亥革命100周年》紀念郵票1套2枚小型張，2015年發行的《中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯勝利七十周年》紀念郵票1套13枚小型張，2017發行的《中國人民解放軍建軍九十周年》紀念郵票1套7枚，2018發行的《沈陽“九一八”歷史博物館》普通郵資明信片1套1枚，2020年發行的《〈共產黨宣言〉中文全譯本出版100周年》紀念郵票1套1枚等，這些郵票充分展示了李晨非凡的創作能力和對大型題材的把控能力。曾經身為軍人的他，也對軍事題材作品有著超越常人的理解和表現，他設計的《中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年》紀念郵票榮獲了第36屆全國最佳郵票獎。除此之外，李晨還設計過很多以人物為主題的郵票，包括2010年發行的《中醫藥堂》紀念郵票1套4枚，2011年發行的《中國共產黨早期領導人（三）》紀念郵票1套5枚，2012年發行的《千秋文脈》雕刻版郵資明信片1套2枚，2013年發行的《毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表五十周年》紀念郵票1套4枚，2016、2020、2022年發行的《中國現代科學家（七）（八）（九）》，2018年發行的《中國古代科學家及著作（一）》，2018發行的《撫順雷鋒群雕》普通郵資明信片1套1枚等。郵票創作展示了李晨表現主義的繪畫語言在當代視覺審美意象中的傳達，在方寸之間也能生發出感人至深的力量。

初看李晨的繪畫，很多人會對其作品的繪畫材料困惑不已。李晨把鉛筆素描變成了一種獨特的藝術語言，把線條和筆痕發揮到了極致，建立了自己的藝術語言體系。雖然只是黑白灰的關系，卻能看出色彩變幻，韻律流轉，畫面中溫潤含蓄，水汽氤氳，巧妙的留白，給了讀者無限遐想的空間。他的作品既有西方寫實繪畫的準確，又融入了傳統中國水墨的韻味質感，寫實與寫意兼備，蘊含了東方文化特有的詩意和境界。雖然他對形體塑造沒有偏離結構和體積的基本規律，但結構在他的畫中，只是被借用來呈現語言表現的工具。

二“架上連環畫”觀念的形成與

行業的繁榮

李晨認為，隨著時代的發展，傳統插圖和連環畫的內涵和外延都應得到進一步加深和拓展，當代藝術本身由于技術上和表現手段上的連續性，比以往任何時候都更具文學性和敘事性，因此可以認為就是廣義的插圖和大概念的連環畫。“小人書”“繪本”只是連環畫的一種出版樣式，連環畫也可以走進展廳、走到架上。

2010年，“架上連環畫概念”首次被提出，同年“首屆架上連環畫邀請展”啟幕。“架上連環畫”既是對“大連環畫”觀念的實踐和探索，也是對傳統連環畫在內涵和外延上的加深與拓展。2012年“第二屆架上連環畫邀請展”再次舉辦，當時身為中國美協連環畫藝委會副主任兼秘書長的李晨并不滿足于邀請展只局限于連環畫名家作品參展的局面。經過兩年精心籌劃，克服了各種困難，終于在2015年舉辦了面向全國征稿的以“紀念中國人民抗戰勝利暨世界反法西斯戰爭勝利79周年”為主題的“第三屆架上連環畫展”，成功征集作品300多件（每件5-6張）。從此，李晨帶領大批當代連環畫畫家創作弘揚中華優秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀，表現中國新時代風貌的現實主義作品，“全國架上連環畫展覽”也成為了全國連環畫畫家展示自己作品最大的平臺。之后，又成功舉辦了“紀念紅軍長征勝利80周年暨中國共產黨成立95周年·第四屆架上連環畫展”和“講中國故事·第五屆全國架上連環畫展”，作品質量越來越高，繪畫材料越來越豐富，投稿件數也不斷上升。2019年，李晨接任中國美協連環畫藝委會主任一職，繼續致力于連環畫事業的發展。適逢“第十三屆全國美展”，在李晨的積極宣傳與有效組織下，最終全國美展連環畫作品入選60套，并取得一銀一銅的佳績，創造了歷屆全國美展連環畫類型的最好成績。

時至今日，“全國架上連環畫展覽”已經成功舉辦了八屆，單屆的征稿數量已突破千件，其中“光輝歷程紅色經典——慶祝新中國成立70周年·第六屆全國架上連環畫展”，“民族團結 同心筑夢·第七屆全國架上連環畫展”，“新時代新征程·第八屆全國架上連環畫展”都獲批為國家藝術基金展覽項目，全國累計巡展達50場以上，展覽遍及全國近30個省市自治區直轄市。

連環畫在相當長的一段歷史進程中，都以其“喜聞樂見”的敘事形式和“大眾藝術”的面貌受到廣大人民群眾的喜愛，架上連環畫展覽題材貼近人民生活，更容易讓觀眾產生共鳴，因此連環畫肩負著重要的社會政治文化普及和宣傳職能。“架上連環畫展覽”所到之處的熱烈反響，也充分顯示出其不斷提升的影響力與號召力。而參展作者從一開始以遼寧、山東等幾個繪畫大省為主，逐漸拓展到全國絕大多數省（區、市）作者均有作品參加的喜人局面，充分說明架上連環畫不僅受到觀眾的喜愛，也越來越受到業內人士的認可和重視。李晨曾在“架上連環畫展覽”開幕式的發言中說：“哪里沒有作者參加架上連環畫展覽，我們就把展覽辦到哪里去。我們要用實際行動和作品說話，使創作隊伍持續壯大，讓架上連環畫事業更加繁榮。”

歷史擔當始終是連環畫畫家無法回避的命題，更是作為連環畫藝委會主任的李晨的使命和責任。八屆“架上連環畫展覽”吸引了越來越多的年輕作者的加入，中國美協連環畫藝委會也非常重視對年輕作者的挖掘和培養，鼓勵作者從年輕人的視角去創作和表達，并積極主動地延續光榮使命，架上連環畫作者也逐步形成了創作隊伍年輕化和良性競爭的態勢。2022年到2024年間，僅以李晨為首的連環畫進高校的培訓活動，已在全國專業美術院校推廣近30場。

除了“架上連環畫展覽”，李晨作為連環畫行業的領軍人物，也身體力行地帶動著整個連環畫行業的發展。他堅持用精湛嚴謹的態度創作出一套又一套充滿正能力的連環畫作品，也堅持組織帶領連環畫畫家創作出更多優秀的、不同主題、不同表現形式的作品。本著將文藝工作者的使命擔當作為創作的核心的指導思想，連環畫藝委會于2019年組織了“學習用典——全國優秀經典故事連環畫展”大型創作展覽活動。2020年又與《人民日報》合作連環畫專欄，分別以“勞動者的一天”“脫貧故事繪”“最美科學家的故事”為主題組織連環畫家創作連環畫，受到廣大讀者的喜愛。其中“脫貧故事繪”的所有作品在《人民日報》專欄發表后都由國家博物館收藏，并獲批為國家藝術基金展覽項目，在全國進行了十余場巡展。

2022年是賀友直誕辰100周年，為此連環畫藝委會在中國美協的大力支持下，在寧波組織舉辦了“紀念賀友直誕辰100周年連環畫展”，邀請全國老中青三代連環畫畫家的優秀代表參展，展覽期間還舉辦了“為大眾的藝術——賀友直藝術思想研究暨中國當代連環畫創作研討會”，對中國連環畫的傳承和創作進行了有效梳理，更好地明確了中國連環畫今后的發展方向。

2024年7月30日在成都開幕的“第十四屆全國美展”綜合畫種展覽中，連環畫依然形勢喜人，最終入選數量達到130件（每件作品8-10張），數量是上屆全國美展的兩倍多，基本形成了獨立展覽的規模，并取得一金一銀的好成績。連環畫終于重新成為大眾接受并喜愛的藝術形式，并吸引了越來越多來自各個畫種、各個年齡段、各個地域的畫家的關注和加入。李晨憑借對藝術規律敏銳的嗅覺和超前的理念，以及對自身從事的連環畫和插圖行業使命般的情感和責任感，始終堅守在創作第一線，并借助個人影響力積極拓展行業邊界，提升行業內外號召力，終于重振了連環畫行業。

三、錨定青年群體，打造中國人自己

的圖畫書

多年來，除了連環畫藝委會的事務，科研教學工作亦是李晨的重要工作內容。在美院的教學工作中，李晨的多位學生斬獲全國美展、全青美展、架上連環畫、全國插圖插畫展覽等各項國家級大獎，他也和中國郵政、中國少兒出版社、人民教育出版社等單位簽訂了教學教育基地和專欄項目，給學生創造學以致用的實踐平臺。

緊跟時代發展，滿足人民需求，亦是李晨重要的工作原則。隨著互聯網技術和高科技應用的飛速發展，李晨緊跟時代步伐，接納和引領更多創新手段的探索與嘗試。李晨鼓勵畫家了解和掌握人工智能，使用和探索AI軟件工具。在“第十四屆全國美展”中，連環畫首次引入數字繪畫創作的概念和征稿要求，不但讓連環畫的表現形式更加多元和豐富，也吸引了更多“00后”的年輕作者。

作為人民教育出版社“人教版義務教育教科書”插圖藝術總顧問，也作為初中語文教材插圖的作者，李晨深知教材插圖對中國青年一代的深遠影響。2024年10月，李晨作為項目負責人的國家藝術基金教材插圖人才培訓項目如期在魯迅美術學院開班。本次培訓匯集了全國各大院校、各個專業領域的插圖專家為學員授課并進行研討，目的是形成切實可行的中國特色教材插圖設計及育人價值研究體系，對今后教材插圖設計、人才培養、育人功能及實踐轉化等方面具有重大的指導意義。

李晨一直致力于對年輕人的培養和教育，除了培養連環畫和插圖的作者隊伍，以及完成教學任務之外，也時刻關注著中國青少年兒童對連環畫、插圖等藝術表現形式的需求。近年來，日韓歐美漫畫形象和文化IP等內容深受孩子和青少年群體的喜愛，在網絡流行的漫畫和大量低幼年齡讀物中，充斥著大眼睛尖鼻子的二次元形象。如何讓社會主義核心價值觀根植于孩子們心中，如何設計和呈現中國人自己的藝術形象，講中國人自己的故事，培養科學健康的生活方式，成為了當下需要迫切需要解決的問題。

2023年6月，由中國文學藝術界聯合會指導，中國美術家協會發起了“新時代青年美術人才培養計劃‘兒童圖畫書創作100’”項目。該項目面向全國青年美術人才公開征稿，旨在鼓勵廣大青年美術家參與原創兒童圖畫書創作，促進中國原創兒童圖畫書創作質量的提升，啟發兒童感知中國文化，培養愛國主義情感，培育社會主義核心價值觀，促進兒童在語言、認知等多方面能力的發展。在這一背景下，李晨充分發揮連環畫藝委會多年以來積累的創作、展覽和宣傳經驗，并結合他作為魯迅美術學院學科帶頭人的優勢，積極協助西部中國美協的組織和創作工作，兩次“兒童圖畫書創作100”培訓項目均由魯迅美術學院承辦。

中國美術家協會分黨組書記、駐會副主席、秘書長馬鋒輝說：“激勵更多青年美術家參與、從事原創兒童圖畫書創作，通過美的傳播，啟發少年兒童感知中國文化，增強愛國情感，培育社會主義核心價值觀，讓他們在昂揚向上、樂觀健康的審美世界中健康成長。力爭推出更多具有中國特色、中國風格、中國氣派的兒童讀物，為扎實推進文化強國和中華民族現代文明建設作出新的貢獻。”

圖畫書的受眾是3-12歲的少年兒童群體，李晨深知德育美育培養要從小抓起的重要性，他把工作重心轉移到圖畫書的宣傳和組織創作工作上，積極探索更多行之有效的經驗。李晨也充分發揮了魯迅美術學院的高校優勢，積極調動全國各高校青年師生創作高質量的圖畫書。兒童圖畫書的表現形式本身就是敘事性與連續性的體現，與連環畫的形式概念密不可分。因此李晨計劃在“第九屆架上連環畫展覽”中，把圖畫書正式納入征稿范圍，鼓勵全國范圍內的從業人員參與創作，形成更為廣泛的影響和更有效的宣傳。

2024年10月30日，“兒童圖畫書創作100”巡展大連站在魯迅美術學院隆重開幕，展覽期間，幾乎每天都有幾百名幼兒園、小學、中學的學生，以及教師、家長前來參觀，對作品進行評價反饋，并在現場進行臨摹創作，這與李晨的大力宣傳推廣是分不開的。觀眾對展覽的積極反饋，也印證了原創兒童圖畫書發展的重要性、必要性和迫切性，為圖畫書后續的創作和展覽組織工作提供了第一手的資料數據支持，對今后的工作具有重要的指導意義。

如今，李晨依然堅守著他的角色身份與使命任務。2021年，他以代表身份參加了中國文學藝術界聯合會第十一次全國代表大會。作為中國美協連環畫藝委會主任，李晨將會繼續弘揚發展連環畫事業，讓土生土長的藝術形式得到真正意義上的持續繁榮。作為魯迅美術學院的學科帶頭人，李晨傾心培養年輕學生，致力于連環畫、圖畫書和教材插圖事業的延續和發展。作為畫家，李晨也始終站在藝術的前沿，不斷地再創佳作。