


在黑龍江省佳木斯市湯原縣鶴立鎮第二小學的校園里,有這樣一位對書籍充滿熱愛的少年。她對知識無限渴望,成了班級公認的“小書蟲”。她就是徐藝軒。我們這就去認識她吧。
徐藝軒的閱讀之路,始于她還在瞞學步之時。母親在她耳邊輕聲讀那些經典童話故事。白雪公主的善良與勇敢,丑小鴨的堅持與蛻變這些故事如同一顆顆小小的種子,悄然埋藏在她幼小的心田。每當夜幕降臨,在屋內溫暖的燈光下,她總是目不轉睛地町著母親手中的書頁,那一個個文字仿佛擁有了生命,帶她步入一個又一個奇妙的世界。
養成閱讀習慣
就讀小學后,徐藝軒的閱讀習慣逐漸養成。她每天都會擠出時間靜靜地沉浸在書海之中。無論春夏秋冬,在晨曦初露或夜幕低垂時,她專注閱讀的身影都不曾缺席。她深知閱讀不僅是對心靈的滋養,更是智慧的源泉。她還養成了做讀書筆記的習慣,用稚嫩卻認真的筆觸,記錄下每一次閱讀的心得與感悟。這份堅持不僅鍛煉了她的思維能力,還讓她的寫作水平得到了顯著提升。
拓寬閱讀廣度
徐藝軒的閱讀面很廣。她對中國傳統文化有著深深的熱愛。她經常捧讀《唐詩三百首》,每當朗讀起經典詩句時,她的眼中總會閃爍著光。她仿佛穿越了時空,與古人對話。她不僅熱衷于文學作品,還對自然、科學、歷史、地理等領域的書籍充滿濃厚的興趣。《昆蟲記》中的微觀世界,《宇宙簡史》中的浩瀚星空,都讓她驚嘆不已。通過閱讀,她不僅增長了知識,更培養了對美的感知和對生活的深刻理解。
傳遞閱讀快樂
在老師的倡導下,班級設立了圖書角。徐藝軒主動承擔起圖書角的管理工作,分門別類擺放好圖書,確保每位同學都能輕松找到自己感興趣的讀物。她還積極進行讀書分享,總能提出獨到的見解,與同學們一起深度思考。徐藝軒說:“閱讀對我來說,是一種享受,是一種樂趣。我希望讓書香彌漫在我們的校園,讓知識的光芒照亮我們前行的道路。”在她的感染下,班級的閱讀氛圍日益濃厚,同學之間的交流也更加頻繁。
徐藝軒對閱讀的熱愛,不僅豐富了自己的精神世界,也影響著身邊的人一同踏上充滿無限可能的閱讀之旅。