暑假期間,我的一個(gè)侄兒將自己關(guān)在屋里,不讓家人隨意進(jìn)入。他表示想要感受一番孤單與寧?kù)o,享受一個(gè)人的美好時(shí)光,同時(shí)思索未來(lái)的人生道路。他的父親,也就是我的弟弟,對(duì)我說(shuō):“就讓他好好靜一靜吧,喧囂嘈雜的外部世界著實(shí)太過(guò)吵鬧了。”我問(wèn)道:“他有沒(méi)有拿手機(jī)?”得到的答復(fù)是拿了。
我說(shuō):“那他或許并未真正靜下心來(lái),也無(wú)法領(lǐng)略真正的獨(dú)處與安寧之美。人雖身處屋內(nèi),心卻早已飄到了屋外。”弟弟對(duì)此有些懷疑,透過(guò)窗戶玻璃悄悄往里張望,果不其然,那孩子正躺在床上刷手機(jī),壓根兒沒(méi)在思索什么人生問(wèn)題。
不只侄兒是這樣,在如今智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)廣泛普及的情況下,一個(gè)人想要真正安靜下來(lái),著實(shí)是件難事,即便他把自己關(guān)在房間里。我老家有一個(gè)老人以前是個(gè)能安靜下來(lái)的人,但自從有了智能手機(jī)后就像完全變了個(gè)人,每天都“機(jī)不離手”,一有空就躲進(jìn)房里刷手機(jī),還常常熬夜玩手機(jī),心態(tài)發(fā)生了很大變化,也引發(fā)了子女的不滿。
不要以為深居簡(jiǎn)出的人就與外界切斷了聯(lián)系、沒(méi)有了社交,更不要以為關(guān)上房門,人就在里面讀書(shū)學(xué)習(xí)、思考人生。恰恰相反,他們正通過(guò)手機(jī)上的即時(shí)通訊工具與外界進(jìn)行著更為頻繁的交往,刷短視頻、聊天、玩游戲……這些都是社交行為,而且利用網(wǎng)絡(luò)的便利,不受時(shí)間和空間的限制,可以沒(méi)完沒(méi)了地持續(xù)下去,關(guān)上房門是為了不讓外人打擾他在網(wǎng)上的頻繁社交。
而且,通常而言,在網(wǎng)絡(luò)上社交越頻繁的人,越容易感到不安與孤獨(dú)。當(dāng)他們走出房間、放下手機(jī)后,不僅沒(méi)有變得更加冷靜和理性,反而愈發(fā)躁動(dòng)、失落且孤單,因?yàn)榫W(wǎng)上的世界實(shí)在是太精彩絢爛了,而現(xiàn)實(shí)中卻又是那么平淡和乏味。
在網(wǎng)絡(luò)社交中過(guò)于頻繁,還極易分散人的注意力,造成更深的孤單,例如,在群里頻繁發(fā)消息的人渴望得到他人回應(yīng),在朋友圈日日發(fā)布內(nèi)容的人都期盼有人點(diǎn)贊。這些對(duì)他人求回應(yīng)求點(diǎn)贊的期待,都會(huì)影響人的專注力,破壞內(nèi)心的平靜。倘若得不到回應(yīng)和點(diǎn)贊,人往往會(huì)陷入更深的孤獨(dú)與失落之中。
我曾看過(guò)一則新聞:一位父親在家庭群里發(fā)消息,長(zhǎng)時(shí)間未得到回應(yīng),憤怒之下,他直接解散了家庭群。
這種因網(wǎng)絡(luò)頻繁社交而產(chǎn)生的孤獨(dú)感,實(shí)際上反映了一種深層次的情感缺失。人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中尋求認(rèn)同和陪伴,卻往往忽略了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)互動(dòng)。不少人在虛擬世界中投入大量時(shí)間和精力,卻發(fā)現(xiàn)自己與身邊人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
更值得關(guān)注的是,頻繁的網(wǎng)絡(luò)社交不僅讓人失去對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系的耐心,還可能加劇內(nèi)心的焦慮感。比如,上文中的那位父親因?yàn)榧胰瞬换貞?yīng)他發(fā)的消息而猜測(cè)家人的想法,甚至懷疑自己的價(jià)值。長(zhǎng)此以往,這種心理負(fù)擔(dān)會(huì)逐漸積累,形成一種無(wú)形的壓力,使人更加難以從孤獨(dú)中解脫出來(lái)。
因此,如何平衡網(wǎng)上與現(xiàn)實(shí)中的生活,成為了一個(gè)值得深思的問(wèn)題。在我看來(lái),與其沉浸在虛擬的世界里尋找短暫的慰藉,不如嘗試重新建立真實(shí)的連接,讓面對(duì)面的交流取代屏幕前的寒暄。這或許才是緩解和避免孤獨(dú)的關(guān)鍵所在。
閉上房門容易,關(guān)上心門卻難。往往房門已然緊閉,心門卻敞開(kāi)得更大,內(nèi)心也變得愈發(fā)喧囂。
(編輯""" 高倩/圖""" 槿喑)