電腦知識(shí)與技術(shù)
本期推薦
人工智能
軟件技術(shù)
數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
工程應(yīng)用
數(shù)字媒體技術(shù)
交叉與綜合
信息化與計(jì)算機(jī)教育
- 基于PRIDE教學(xué)模式的信號(hào)與系統(tǒng)課程改革實(shí)踐探析
- 新工科背景下思政引領(lǐng)+OBE導(dǎo)向的程序設(shè)計(jì)類課程混合式教學(xué)模式實(shí)踐探究
- “對(duì)分課堂”引領(lǐng)下的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程改革實(shí)踐探究
- 課程思政背景下Python編程技術(shù)教學(xué)改革實(shí)踐探究
- 以學(xué)生為中心的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革方案實(shí)踐探析
- 融入課程思政的計(jì)算機(jī)組成原理課程教學(xué)實(shí)踐探究
- 基于射頻識(shí)別原理及應(yīng)用課程的思政育人實(shí)踐探究
- 基于布魯姆教育目標(biāo)分類學(xué)的混合式教學(xué)設(shè)計(jì)研究
——以信息技術(shù)課程為例 - 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的信息技術(shù)課程改革策略探究
- 高中計(jì)算思維技能培養(yǎng)教材的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
- 基于應(yīng)用型本科大數(shù)據(jù)概論課程的多元化教學(xué)實(shí)踐研究
- 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索
- 新一代信息技術(shù)在智慧課堂建設(shè)中的應(yīng)用研究
- 基于計(jì)算思維培養(yǎng)的BOPPPS教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與構(gòu)建

