華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)
- 教育研究中的因果關(guān)系推斷*
——相關(guān)方法原理與實(shí)例應(yīng)用 - “人工智能與未來(lái)教育”筆談(上)
- 中小學(xué)STEAM教育體系的建構(gòu)與實(shí)踐*
- 美國(guó)STEAM教育的框架、特點(diǎn)及啟示*
- 跨學(xué)科創(chuàng)新視角下創(chuàng)客教育與STEAM教育的融合*
- 基于項(xiàng)目的STEAM學(xué)習(xí)探析:核心素養(yǎng)的視角*
- 批判教育學(xué)的概念
- 溫克勒社會(huì)教育學(xué)之探究
- 論波克維茨的“歷史化”教育史學(xué)*
- 動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)造力的作用:研究現(xiàn)狀與展望*
- 語(yǔ)音類(lèi)別學(xué)習(xí):模型、方法與相關(guān)研究*
- 從STEM教育到STEAM教育*
——大衛(wèi)·安德森與季嬌關(guān)于博物館教育的對(duì)話(huà) - 哪些因素影響教育經(jīng)費(fèi)支出?*
- 英文摘要

