2022年25期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀(jì)我國教育改革和發(fā)展的新勢，全國貫徹黨和國家的教育方針，全面做好三個(gè)服務(wù)，即：為中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，為中小學(xué)教育管理服務(wù)。讀者對象為：中小學(xué)教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實(shí)踐與研究
教育心語
學(xué)科縱橫
- 內(nèi)外兼施相得益彰
——淺談?wù)n內(nèi)外相結(jié)合進(jìn)行古詩教學(xué)的策略 - 繪本，讓習(xí)作教學(xué)插上翅膀
- 低年級語文“隨文識字”教學(xué)法的實(shí)踐與思考
- “共同學(xué)習(xí)”是推動(dòng)語文高效課堂的源動(dòng)力
- 研讀數(shù)學(xué)教材 探索數(shù)學(xué)本質(zhì) 發(fā)展學(xué)生思維
——“數(shù)與形的拓展課”的教學(xué)實(shí)踐 - 讓每一節(jié)課都不孤單
——數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)探究之路 - 在自主閱讀中構(gòu)建英語自由課堂
- 情景體驗(yàn)式教學(xué)方法在教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)道德與法治“微作業(yè)”設(shè)計(jì)
- 科學(xué)實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計(jì)策略
- 小學(xué)體育項(xiàng)目化學(xué)習(xí)教學(xué)策略探析