2014年8期
刊物介紹
《教育與教學研究》是“RCCSE中國核心學術期刊”“中國人文社科AMI綜合評價（A刊）擴展期刊”“中文核心期刊遴選擴展區期刊”；是“全國高校社科優秀期刊”“全國地方高校精品期刊”“四川省社會科學特色學術期刊”“四川省第三屆社會科學優秀學術期刊”。
教育與教學研究
- 學會選擇：國外中小學道德教育方法的價值取向
- 議題探究和翻轉課堂在美國“社會科”教學中的運用＊——以《公民與政府課程標準》為例
- 克拉克·克爾與約翰·丹尼爾巨型大學觀之比較研究＊
- 論德里克·博克的大學本科教育目標思想及其啟示
- 卓越大學校長要在“制治”下成長＊
- 徐特立赴法勤工儉學原因考＊
- 中國古代書院精神對現代大學書院制建設的啟示
- 顏之推家庭教育思想及其實踐啟迪
- 道德教育改革中的教師及其角色困境＊
- 教師教育研究領域關鍵學者分析
- 教師自我表露課堂情境探索＊——以“愛情心理學”的有效教學為例
- 論高校“學評教”評價機制下的師德建設＊
- 論高校專家型輔導員職業發展路徑
- 論大眾傳媒的德育功能及實效提升＊
- 重點內容的凸顯與邏輯主線的清晰*
——關于“馬克思主義基本原理概論”課教學改革模式的新探索 - 論中小學校長的道德失范與重塑＊
- 思想政治課程中的紅色資源互動開發研究＊
- 論紅色文化在“中國近現代史綱要”實踐教學中的運用＊——以山西紅色文化為例
- 論高校研究性教學的幾個基本問題＊
- 環境工程專業實驗實踐課程體系探究*
——以湖南農業大學環境工程專業為例 - 以科技競賽為核心搭建多維實踐教學平臺的研究＊
- 生物化學實驗綜合能力量化考核實踐與探討＊
- 地方院校研究生教育發展SWOT分析與戰略對策＊
- 質量文化視角下的高校質量管理改革＊
- 普通高中大學先修課程建設、管理和質量評價研究*
——以浙江省為例 - 廣州農村小學英語詞匯讀記策略的實證研究
——基于英語拼讀法教學理論 - 初中數學自主探究式教學的策略
- 高一物理教學中開展合作學習的實驗研究
- 中學化學教學中化學史的隱性功能分析
- 母親教育品質與幼兒安全感的形成探析*
- 結構化教學對自閉癥兒童認知能力影響的實驗研究
- 幼兒園音樂有效教學的策略探析