如何做能成為一名優(yōu)秀護(hù)士

王瑩

如何做能成為一名優(yōu)秀護(hù)士

王瑩

護(hù)士是指可以撫育、照顧及保護(hù)他人，且可以照顧生病、受傷、殘疾及年老的人。國(guó)際護(hù)士協(xié)會(huì)(ICN)給護(hù)士所下的定義是:護(hù)士是指一個(gè)人完成了基本的護(hù)理教育課程，經(jīng)過(guò)評(píng)定合格，在其護(hù)理工作領(lǐng)域具有權(quán)威性［1］。

優(yōu)秀

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在人們需要的護(hù)理職業(yè)中，如何做才能游刃有余地發(fā)展自己的潛力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士呢?那么首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛(ài)并充滿激情。那么優(yōu)秀護(hù)士的發(fā)展之路往往要經(jīng)歷如下幾個(gè)階段:

1 在選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí)，要充分認(rèn)識(shí)護(hù)理事業(yè)的崇高

在選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí)，應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè)的價(jià)值。十九世紀(jì)中葉，南丁格爾首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理專業(yè)，護(hù)理學(xué)理論才逐步形成和發(fā)展。少女時(shí)期的南丁格爾就表現(xiàn)出深厚的愛(ài)心，對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了很大的興趣。她不顧家人的強(qiáng)烈反對(duì)和當(dāng)時(shí)社會(huì)上鄙視護(hù)士的不良風(fēng)氣，毅然地投身于護(hù)理事業(yè)，深入調(diào)查了英、法、德等國(guó)護(hù)理工作中存在的問(wèn)題。擔(dān)任過(guò)英國(guó)倫敦“貧民醫(yī)院”的護(hù)理督導(dǎo)工作。后來(lái)，克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)(1854～1856)爆發(fā)，在前線浴血奮戰(zhàn)的英國(guó)士兵負(fù)傷且患病后得不到合理照顧而大批死亡，死亡率竟高達(dá)42%。南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)士志愿奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，夜以繼日的守護(hù)在病員床旁，精心的護(hù)理，系統(tǒng)的治療，使得前線傷員死亡率下降到2.2%。這種奇跡般的護(hù)理效果震動(dòng)英國(guó)朝野，向人們彰顯了護(hù)理事業(yè)的崇高。

護(hù)生對(duì)護(hù)理事業(yè)有了充分認(rèn)識(shí)之后確定自己的職業(yè)目標(biāo)是:認(rèn)真學(xué)習(xí)較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識(shí);掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識(shí);掌握一到兩種國(guó)際通用語(yǔ)言;培養(yǎng)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)。

2 在臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)

臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是護(hù)生走出校園步入社會(huì)的第一步，是成為優(yōu)秀護(hù)士的良好開(kāi)端。在這個(gè)時(shí)期，護(hù)士應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境，訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)鍛煉自己的情商，將理論知識(shí)靈活地運(yùn)用于實(shí)踐。臨床實(shí)習(xí)護(hù)士應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo):以護(hù)士的角度掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)護(hù)士素質(zhì)，適應(yīng)職業(yè)需要。

3 在選擇工作應(yīng)聘時(shí)，要把握信息，沉著應(yīng)對(duì)

在選擇工作應(yīng)聘時(shí)，應(yīng)該做個(gè)有準(zhǔn)備的人，及時(shí)了解信息、把握機(jī)遇，選擇有利于自己發(fā)展的醫(yī)院。所以，在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí)確立的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是:找到適合自己發(fā)展的崗位，為成為優(yōu)秀護(hù)士確立支點(diǎn)。

4 在成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí)，要做到職業(yè)安全

當(dāng)成為一名見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí)，應(yīng)該以良好的職業(yè)形象，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極工作，努力做到職業(yè)安全。此階段最重要的職業(yè)目標(biāo)是:以優(yōu)秀的成績(jī)注冊(cè)成為中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)護(hù)士。

5 在成為一名真正護(hù)士時(shí)，要努力塑造護(hù)理專業(yè)形象

《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出，護(hù)理工作必須“貼近患者，貼近臨床、貼近社會(huì)”，突出以人為本，圍繞“質(zhì)量、安全、人文關(guān)懷”的主線，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在這種趨勢(shì)下，職業(yè)目標(biāo)是:極力構(gòu)造“白衣天使”加學(xué)者、專家型的優(yōu)秀護(hù)士。

5.1 樹立良好的職業(yè)道德，確立正確的世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的情操、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，忠實(shí)于護(hù)理對(duì)象和護(hù)理事業(yè)，不論護(hù)理對(duì)象的出身、職業(yè)、地位、性別、外貌如何，都應(yīng)一視同仁地同情和照顧，使他們?cè)谕纯嘀械玫桨参浚谑械玫焦膭?lì)。

5.2 護(hù)理工作要求護(hù)士具備高度的工作自覺(jué)性和責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待工作和護(hù)理對(duì)象，具有“慎獨(dú)”精神。護(hù)理工作大多數(shù)情況下都是在無(wú)人監(jiān)督的情況下，由護(hù)士獨(dú)立完成。因此，“慎獨(dú)”使護(hù)士在無(wú)形中恪盡職守，以自己的道德信念為約束力，無(wú)論人前人后，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)在與不在，無(wú)論護(hù)理對(duì)象是年長(zhǎng)與年幼、昏迷與清醒，都能一絲不茍、一如既往地按照操作規(guī)程完成各項(xiàng)工作與要求，避免護(hù)理差錯(cuò)、事故的發(fā)生，給護(hù)理對(duì)象造成不必要的痛苦和損失。

5.3 護(hù)士要能適應(yīng)并勝任護(hù)理工作，為護(hù)理對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。自身首先就要具備健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)性格、穩(wěn)定的情緒。更應(yīng)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移和消除來(lái)自社會(huì)、家庭、單位、工作中等各方面的心理刺激和控制自己不良的情緒，經(jīng)常保持陽(yáng)光心態(tài)，通過(guò)自己的積極樂(lè)觀情緒感染護(hù)理對(duì)象，幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

5.4 護(hù)士要有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)、廣博的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的服務(wù)理念，不斷進(jìn)行自我教育、自我更新和職業(yè)行為的自我規(guī)范，不斷提高自身的專業(yè)水平，為護(hù)理對(duì)象提供生理、心理、社會(huì)和文化全方面的照顧，從根本上獲得護(hù)理對(duì)象和社會(huì)的尊敬和認(rèn)可。

21世紀(jì)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得人民群眾對(duì)健康的認(rèn)識(shí)和期望不斷提高，未來(lái)的護(hù)理事業(yè)是以現(xiàn)代化、自動(dòng)化、信息化來(lái)體現(xiàn)其作為人類生命科學(xué)的價(jià)值，因此，欲成為一名優(yōu)秀護(hù)士更應(yīng)樹立終生學(xué)習(xí)的理念，站在飛速發(fā)展的護(hù)理前沿，多角度、全方位地幫助護(hù)理對(duì)象恢復(fù)健康，提高生命質(zhì)量，顯示出現(xiàn)代護(hù)士的聰慧、穩(wěn)重、審慎、能干、優(yōu)雅的氣質(zhì)與專業(yè)形象。

［1］姜安麗.《新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》-北京:人民衛(wèi)生出版社，2006:48.

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