2017年17期
新教育時(shí)代·教師版
幼兒教育
- 繪本閱讀對(duì)幼兒入園的影響
- 構(gòu)建適于青年教師成長的園本教研模式
- 提高大班幼兒音樂欣賞活動(dòng)效果方法的研究
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教育中學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 自然本真，快樂運(yùn)動(dòng)
- “野趣園”的設(shè)計(jì)與管理實(shí)踐研究
- 怎樣發(fā)揮幼兒在藝術(shù)教育中的主體作用
- 幼兒園家庭教育指導(dǎo)策略的研究
- 淺談“二孩”家庭的健康教育
- 優(yōu)化小園所之園本培訓(xùn)?提升鄉(xiāng)村幼師整體素質(zhì)
- 淺談二胎時(shí)代下的家庭教育
- 淺談紙塑活動(dòng)對(duì)幼兒創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- “畬山娃”歡樂運(yùn)動(dòng)場實(shí)踐的思考
- 放手，讓孩子自由成長
- 細(xì)化安全管理，為幼兒安全保駕護(hù)航
- 幼兒音樂教育的思考與探索
- 幼兒園音樂游戲的發(fā)展價(jià)值及教學(xué)策略
- 加強(qiáng)幼兒園軟硬環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
- 最“妙”不過兒童詩
- 農(nóng)村幼兒口語表達(dá)能力培養(yǎng)方法探析
- 淺談和諧管理思想觀照下的幼兒園管理創(chuàng)新
小學(xué)教育
- 淺析如何提高小學(xué)生關(guān)注言語
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)教育中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- “合作、競爭”教學(xué)模式在籃球教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)學(xué)生興趣激發(fā)對(duì)策的研究
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)優(yōu)化的有效性
- 小學(xué)生作業(yè)拖拉原因及對(duì)策
- 小學(xué)體育安全隱患的規(guī)避與應(yīng)對(duì)
- 小學(xué)品德與社會(huì)課創(chuàng)新教學(xué)初探
- 試論多媒體技術(shù)在小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課中的應(yīng)用
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 探析小學(xué)班主任班級(jí)管理中的溝通藝術(shù)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)探究
- 信息時(shí)代下小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)問題探析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何做到優(yōu)質(zhì)高效
- 基于“交互工具”進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)的思考與實(shí)踐
- 淺談小學(xué)英語情趣教學(xué)模式的構(gòu)建
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問有效性探討
- 苗區(qū)小學(xué)作文教學(xué)中與開發(fā)校本課程的嘗試
- 淺談小學(xué)語文教育中古詩詞的學(xué)習(xí)方法
- 詩之為詩
- 寫人作文要鮮活
- 繪本《我有友情要出租》讀書方法指導(dǎo)微課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 探索高年級(jí)作文教學(xué)的策略
- 上好小學(xué)數(shù)學(xué)課的創(chuàng)新實(shí)踐
- “大語文觀”下的語文課堂
- 淺談如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)解決問題的能力
- 《路旁的橡樹》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 民族樂器在我心中綻放
- 農(nóng)村一年級(jí)新生適應(yīng)性課程開發(fā)與實(shí)施
- 在自主體驗(yàn)中落實(shí)科學(xué)探究
- 怎樣在閱讀中提高孩子的理解能力
- 小學(xué)地方課程教學(xué)操作模式的研究
- 如何讓班隊(duì)會(huì)真正有教育作用
- 名著閱讀“三部曲”
- 試論小學(xué)音樂教育中欣賞教學(xué)與歌唱教學(xué)的關(guān)系
- 小學(xué)高段批注式閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)策略
- 緊扣主線讀中悟情析中明理
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新探討
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的口語交際能力
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生色彩感的培養(yǎng)策略探究
- 讓“期待”的芬芳彌漫閱讀空間
- 教學(xué)實(shí)踐中閱讀能力的形成
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 回歸語言教學(xué)本身，提高英語課堂實(shí)效
- 情景教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的重要性
- 淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的幾種方法
- 讓語文課堂“美”起來
- 如何提高小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 信息技術(shù)與小學(xué)語文學(xué)科整合的探索與實(shí)踐
- 小學(xué)生數(shù)據(jù)分析觀念發(fā)展過程的思考
- 淺議小學(xué)語文作文教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 淺談如何提高小學(xué)生的英語口語表達(dá)能力
- 如何提高小學(xué)生體育課的積極性
- 快樂教學(xué)法給力小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 探究小學(xué)音樂課堂的生命教育
- 現(xiàn)代教育技術(shù)背景下優(yōu)化小學(xué)英語口語教學(xué)的實(shí)踐研究
- 常熟市小學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策的研究
- 如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 多媒體技術(shù)在農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中的有效實(shí)施策略探討
- 如何在語文教學(xué)中做到寓教于樂
- 關(guān)于小學(xué)美術(shù)課中活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究
- 談?wù)勄榫辰虒W(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于人情消費(fèi)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理及成因的分析
- 凱越汽車加速不良故障診斷與排除
- 淺談鐵餅運(yùn)動(dòng)員如何預(yù)防受傷
- 讓閱讀走進(jìn)生活
- 關(guān)于汽車專業(yè)模塊式一體化教學(xué)的探索
- 任丘市梁召鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展調(diào)查與思考
- 產(chǎn)業(yè)融合視角下湖泊型旅游資源的文化內(nèi)涵開發(fā)研究
- 針對(duì)專業(yè)崗位技能和課程特點(diǎn)的微課開發(fā)與實(shí)踐研究
- 針對(duì)2017年考試說明變化下電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的復(fù)習(xí)建議
- 描寫讓文章語言彰顯文采性
- 建設(shè)臨床模擬訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室促進(jìn)醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革
- 教育德為先
- 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)對(duì)策
中學(xué)教育
- 微課在高中語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 普及中提高，引進(jìn)來，走出去，提高校園足球水平
- 挖掘教材資源，探究高中英語階段性寫作訓(xùn)練的新途徑
- 奇文共賞，疑義相析
- 基于初中語文閱讀理解的答題技巧初探
- 初中物理有效教學(xué)的課堂優(yōu)化策略
- 論人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)在中學(xué)思想品德教育中的價(jià)值實(shí)現(xiàn)
- 關(guān)于校園足球的校本化探索
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 淺談微課在高中歷史教學(xué)中的作用
- 淺談高中政治課教學(xué)中的德育滲透
- 數(shù)學(xué)極限思想求解物理選擇題
- 校本化理念下校園足球的構(gòu)建
- 讓思想品德教育融入到班級(jí)管理中
- 淺析苗區(qū)初中語文教學(xué)的幾個(gè)著力點(diǎn)
- 高中班主任的德育工作開展漫談
- 初中體育適當(dāng)融合太極拳教學(xué)的相關(guān)分析
- 有效整合教材資源，提高課堂有效性
- 例談高中數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合解題法教學(xué)的有效策略
- 普通農(nóng)村高中聽力教學(xué)效率低下原因分析及教學(xué)建議
- 反思教學(xué)法在初中思想品德教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 輕松攻克化學(xué)平衡中難點(diǎn)的實(shí)例解析
- 英語介詞短語的構(gòu)成、語法功能及在解構(gòu)句子中的應(yīng)用
- 采一籃詩意 伴語文生輝
- 淺談新時(shí)期怎樣做好初中生物教師
- 淺談初中語文高效課堂的構(gòu)建
- 淺析初中學(xué)生心理健康教育的當(dāng)下策略
- 問題教學(xué)法在初三復(fù)習(xí)課中的實(shí)際運(yùn)用
- 精編巧用學(xué)案，提高學(xué)習(xí)的有效性
- 論信息技術(shù)在高中物理“電磁學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中思想方法的滲透
- 初中數(shù)學(xué)新課改下的課堂教學(xué)模式分析
- 如何提高中職學(xué)生參加體育鍛煉的意識(shí)
- 淺談新課改下初中英語教學(xué)的學(xué)習(xí)與探究
- 提高初中綜合實(shí)踐課有效性方法探究
- 政治科教學(xué)中德育滲透的有效方法
- 論高中英語教學(xué)中口語交際能力的培養(yǎng)
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中存在的誤區(qū)及對(duì)策
- 高中英語教學(xué)如何加強(qiáng)學(xué)生的英語思維訓(xùn)練
- 芻議初級(jí)中學(xué)班主任德育工作
- 提高學(xué)生自主與合作學(xué)習(xí)的能力和方法
- 愛，是包容，更是一種責(zé)任
- 多媒體技術(shù)在中學(xué)生物教學(xué)中的重要性和存在問題分析
- 如何改善農(nóng)村初中體育教學(xué)現(xiàn)狀
- 初中作文課堂教學(xué)有效性探析
- 基于新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中英語詞匯的教學(xué)方法
- 幸福的三層樓
- 課改形勢(shì)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 初中歷史教學(xué)中的法制教育研究
- 如何打造高中化學(xué)高效課堂
- 讓學(xué)生抬起頭走路
- 語文教學(xué)引發(fā)的思考
- 初中班主任領(lǐng)導(dǎo)行為與班級(jí)氣氛的關(guān)系研究
- 如何打造初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 重視教學(xué)反思，促進(jìn)專業(yè)成長
高等教育
- 如何優(yōu)化高校教學(xué)管理措施
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展期通用型電子技術(shù)專業(yè)建設(shè)淺析
- 新媒體時(shí)代高校思想政治教育研究
- 對(duì)日語形容動(dòng)詞連體形多樣性的考察
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治教育模式創(chuàng)新研究
- 蘭大校本特色的“地圖學(xué)野外實(shí)習(xí)”優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 新媒體背景下需要層次理論在大學(xué)生思政管理中的應(yīng)用分析
- 高校大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作淺談
- 民辦高校教師科研能力的提升與可持續(xù)發(fā)展
- 國內(nèi)漢語國際教育專業(yè)人才與國際漢語教育市場對(duì)接研究
- 加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)之我見
- 淺談《客房服務(wù)與管理》課程中的英語教學(xué)
- 高職院校頂崗實(shí)習(xí)管理機(jī)制探討
- 新課程改革對(duì)教師職前教育的影響
- 淺論三網(wǎng)融合時(shí)代廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的應(yīng)用
- 試析混合式學(xué)習(xí)理論在成人大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 加強(qiáng)高職高專計(jì)算機(jī)教學(xué)中應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 云桌面在高校機(jī)房中的可行性探究和應(yīng)用
- 淺談教育均衡問題的客觀性與主觀性
- 大學(xué)語文在高職院校的現(xiàn)狀研究及教學(xué)改革初探
- 非會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)探索
- 云計(jì)算在高校共享信息平臺(tái)中的應(yīng)用研究
- 公平理念對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展政策影響分析
- 大學(xué)教育科學(xué)與人文的和諧發(fā)展
- 高職院校微課開發(fā)的研究與反思
- 人文素質(zhì)教育在助產(chǎn)專業(yè)人體解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 教師隱性流失問題研究現(xiàn)狀與不足
- 基于項(xiàng)目制作的預(yù)備技師教學(xué)課程改革
- 專業(yè)+思路下的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式探索
- 關(guān)于對(duì)高等醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)模式改革的思考
- 信息技術(shù)在中職語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 高職護(hù)理專業(yè)正常人體結(jié)構(gòu)教學(xué)改革探索
- 基于學(xué)生視角的“探究式”教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)推廣
- 地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探討
- 優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源在云教育空間中的應(yīng)用研究
- 新媒體如何在大學(xué)生思政教育中有效發(fā)揮作用
- “三重一高”視角下大商類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)改革與實(shí)踐
- 淺析微課與高校語言類通識(shí)選修課的有效結(jié)合
- 民辦應(yīng)用型本科院校《大學(xué)英語》課程改革創(chuàng)新研究
- 創(chuàng)新科研室對(duì)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升的研究
- 淺談師兌簋
- 理工科“Flash動(dòng)畫制作”實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革探討
- “95后”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略
- 高校科研機(jī)構(gòu)大型儀器設(shè)備面向社會(huì)開放探析
- 檔案信息化建設(shè)與檔案管理的幾點(diǎn)思考探索
- 如何做好新形勢(shì)下大學(xué)生維穩(wěn)工作
課程研究
- 滲透數(shù)學(xué)思想方法?提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 試析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的啟發(fā)式教學(xué)
- 以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育促學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)新思想政治教育工作
- 初中思想品德德育功能的弱化及對(duì)策研究
- 淺談如何開啟隨班就讀生的智力潛能
- 淺談趣味田徑教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談插圖在課堂教學(xué)中的研究及教學(xué)運(yùn)用
- 在語文教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生的健康人格
- 課本劇，讓學(xué)生愛上語文
- “航空發(fā)動(dòng)機(jī)失效分析”課堂教學(xué)與考核方式改革研究
- 培養(yǎng)口語交際能力的幾點(diǎn)策略
- 探究計(jì)算機(jī)教學(xué)中情景教學(xué)法的應(yīng)用
- 論公共藝術(shù)教學(xué)與創(chuàng)新思維的開發(fā)
- 中職語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略
- “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 情境教學(xué)，妙趣橫生
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施探究性教學(xué)的思考
- 一節(jié)別開生面的數(shù)學(xué)研究型課
- 見“微”知效 教學(xué)相長
- 關(guān)注課堂情境，發(fā)展思維能力
- 發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生主動(dòng)提出問題
- 淺談高中物理教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 淺談中英習(xí)語的文化差異
- 淺談小學(xué)語文課堂改革評(píng)價(jià)中的人本關(guān)愛
- 淺析小學(xué)作文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維
- 談?wù)劇板e(cuò)題集”在學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用
- 高中化學(xué)教學(xué)課堂模式探討
- 如何創(chuàng)設(shè)高中生物活力課堂
- 中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)方式的探討
- 淺談構(gòu)建生活化的高中政治課堂
- 淺談如何解決小提琴教學(xué)中的音準(zhǔn)問題
- 初中生足球教學(xué)訓(xùn)練方法探析
- 新課改形勢(shì)下提升高中數(shù)學(xué)課堂效率的策略研究
- 高中英語教學(xué)評(píng)價(jià)改革及創(chuàng)新探討
教改理論
- 談?wù)勔詫W(xué)生核心素養(yǎng)為基準(zhǔn)的校本課程改革
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂提問的有效性
- 高情商才是高素質(zhì)
- 生本教育下的探究式教學(xué)實(shí)踐研究
- 如何在教育教學(xué)中逃出死亡谷
- 完善紅花評(píng)比機(jī)制，讓花兒在孩子心中綻放
- 職業(yè)院校國家頂尖優(yōu)秀教學(xué)和科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容探討
- 談閱讀教學(xué)中探究的“問題”
- 淺談教師素質(zhì)對(duì)培訓(xùn)衛(wèi)生學(xué)兵教學(xué)活動(dòng)的影響
- 愛心化作春風(fēng)雨?育開桃李滿枝頭
圖書館管理
職業(yè)教育
- 職業(yè)學(xué)校《國際市場營銷》課程教學(xué)方法思考
- 系列微課用于高職助產(chǎn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的分析與思考
- 關(guān)于機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)方法的分析
- 技工學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)之我見
- 現(xiàn)代技術(shù)教育下高校檔案管理的新思路
- 中職學(xué)校老年護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)改革
- 高等職業(yè)院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式改革的思考
- 探究人文關(guān)懷在中職班級(jí)管理中的運(yùn)用
- 提高中職財(cái)會(huì)教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用分析
- 大賽引領(lǐng)下職業(yè)院校數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的探討
- 淺析新常態(tài)下高職輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新方法的思考
- 網(wǎng)絡(luò)微課環(huán)境下的中職計(jì)算機(jī)Photo shop教學(xué)初探
- 關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的思考探討
- 探討高職院校中計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)方法
- 試析中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 職業(yè)院校班主任的德育教學(xué)方法思考
- 高職城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)認(rèn)知及就業(yè)意向調(diào)查研究
- 中職英語口語教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 高職建筑設(shè)備類專業(yè)課程體系改革
- 提高職業(yè)高中學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的有效策略