2018年37期
語文周報·教研版
教研版
- 秦觀不同創(chuàng)作時期別離詞的感傷情懷
- 優(yōu)化課堂的關(guān)鍵：讓學(xué)生“動”起來
- 小學(xué)英語混合式作業(yè)模式初探
- 神奇的天文
- 五一游學(xué)
- 有意義的游學(xué)之旅
- 游學(xué)天地間
- 意想不到的陪伴
- 在游學(xué)中遇見更好的自己
- 你知道說理角度應(yīng)注意什么嗎？
- 新課程理念下小學(xué)語文作業(yè)發(fā)展性評價探究
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞能力
- 語文課堂教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練不容小覷
- 向青草更青處漫溯
- 教育無小事 養(yǎng)成是根本
- 巧妙煥發(fā)文言經(jīng)典的生命力
- 自然拼讀法給我的小學(xué)英語課堂帶來的實效
- 淺談班主任工作中的賞識教育
- 釋放心靈訴求，喚醒碰撞欲望
- 談如何與孩子共讀《夏洛的網(wǎng)》
- 一年級孩子課外閱讀能力的培養(yǎng)
- 以師德為重 用愛心與人
- 體驗詩歌意境美 收獲人生真趣味
- 將學(xué)生深深引入課堂的方法
- 融入生活智慧 彰顯品德魅力
- 學(xué)習(xí)策略重在體驗
- 初中語文專題性學(xué)習(xí)的實踐研究