我怎樣培養(yǎng)自己的獨立思考能力

徐濟同

在一年來的學(xué)習(xí)過程中，我深深地體會到要想學(xué)習(xí)好，只有踏踏實實地刻苦鉆研，善于培養(yǎng)自己的獨立思考能力，這樣才能牢固地掌握知識。我在課堂聽講和課后復(fù)習(xí)都注意培養(yǎng)自己獨立鉆研的精神，因此我的學(xué)習(xí)成績比較過去有很大的進(jìn)步。

課堂教學(xué)是老師把知識傳授給我們的最重要的方法，也是培養(yǎng)獨立思考能力的一方面，上課注意聽講是保證課堂學(xué)習(xí)的先決條件。這雖是一件極平常的事情，但也是不容易做到的。過去我曾不止一次地在上課時思想開小差。記得有一次在講達(dá)爾文進(jìn)化論的課堂上，我沒有控制住自己的注意力，結(jié)果在課后用了五十多分鐘的時間，還沒有完全弄懂老師所講的東西，可是別的同學(xué)只用了二十多分鐘的時間就掌握了教材。每一次這樣的事情都使我很難受，我知道這種疏忽的態(tài)度是不能掌握知識的。接受這樣的教訓(xùn)以后，在上課時，我做到了注意聽講。我認(rèn)為注意聽課不僅是接受老師所講授的知識，而且還要展開積極的思維活動，充分運用自己的思考能力，不斷地對老師所講的教材內(nèi)容進(jìn)行分析、推理；每當(dāng)老師講完一個段落，我就把教材內(nèi)容的重點聯(lián)貫起來作一個小結(jié)，求得比較完整的概念。這樣才不至于死記課文和定理，而是著重對于課程內(nèi)容有切實的了解。假如有個別不容易弄懂的地方，我就做上記號，下課后再作思考。每一堂課的最后幾分鐘，老師往往要把所講的教材總結(jié)一下，有些同學(xué)因急于要求休息?！?br>