為什么要壓制團員上訴？

團章第三條明文規(guī)定，團員有“向團的各級組織直到中央委員會提出申訴、建議和聲明”的權利，這是很多人都知道的。但現在有些地方卻發(fā)生這種情況：團員向上級申訴竟被看作是一種罪過，甚而因此受到團組織的處分。請看下例：

青年團員陳項候1952年在湖南省寧鄉(xiāng)縣公安局工作的時候，被該局團支部懷疑有貪污、亂搞男女關系、欺騙領導等行為，受到了“留團察看”六個月的團紀處分。陳項候本人因為處分的根據與事實不符，很不服氣，即向團湖南省委提出申訴，請求重新加以調查處理。想不到當這份申訴被團省委轉回團寧鄉(xiāng)縣委復查處理的時候，團縣委并沒有作調查了解，便和支部一樣，武斷地認為陳項候向上申訴是“對錯誤毫無認識”，“誣告領導”，是錯上加錯的行為，因此于1954年10月重新決定把陳項候原來“留團察看”六個月的處分，改為“開除團籍”。直到最近陳項候同志再次申訴到團中央，在團中央的多次督促下，才查明了當時寧鄉(xiāng)縣公安局團支部對陳項候處分的根據絕大部分與事實不符，陳項候本人雖有一些缺點，但這些缺點還不到給以團紀處分的程度。事實真象搞清楚了，團寧鄉(xiāng)縣委才改變了原來的決定，恢復了陳項候的團籍。

這里還有一封沒有寫出寄信地址和真實姓名，只在信末署名“一個青年團員”的來信。信里說：他因為和支委的意思不合，經常向支部提意見，被團支部給以“嚴重警告”的團紀處分。他不服，便向團縣委寫了一封申訴信，后來被團支部發(fā)覺了，認為他是“控告團的干部”，就召開支部大會批評他，并要他寫出書面檢討，深刻地認識“控告團的干部的錯誤”。支部書記還在支部大會上說：“我們處分了你，你就該老老實實地接受下來，認識錯誤，否則就說明你對錯誤沒有認識，不服我們的處分，向上申訴，就是控告我。”

我們收到類似的來信還有很多，盡管這些來信里所反映的具體情節(jié)和申訴人所受到的遭遇有所不同，但卻都是反映了一個共同的問題，這就是：在有些團的干部看來，團員不應該向上申訴。

我們雖然不否認，有些團員犯了錯誤，應該受到處分，他不心服，還要上訴，確實是表明他對錯誤沒有認識。但我們絕不能因為他對錯誤沒有認識，就不讓他上訴，否則就要加重處分。一個團員對團組織所給以的處分不同意，團組織不準他向上申訴，提出不同意見，這豈不是等于剝奪了團員應有的一種權利？處分團員，主要目的也是為了教育團員，團員不承認錯誤，團組織就應該循循善誘，耐心教育，這樣才能使犯錯誤者能夠自覺地認識到自己的錯誤。阻止他申訴，怎能解決思想問題呢？何況我們有些青年團組織，在處理問題的時候，也難免不出偏差，作出錯誤的決定，從前面兩件事情來看，就證明團員向上申訴并不一定都是“對錯誤沒有認識”，相反的，有時倒是團的組織處理不恰當。既然在現實生活中，在團組織內，很可能有這類問題發(fā)生，那么，我們就更應該保證青年們有向上申訴這項民主權利，而青年團組織碰到有人要上訴的時候，就不應該首先去責備他們，說是“對錯誤沒有認識”，應該首先反躬自問，看看處理問題是否恰當。

以“上訴就是控告團的干部”為理由來阻止團員申訴，這也是不對的。團員為什么就不能控告團的干部？難道我們的團干部是一些種圣不可侵犯的什么特殊人物？要知道我們團員和團干部都享有民主權利，團員認為團干部處理問題有錯誤，當然可以發(fā)表不同意見，向上級控告。假如團干部持有異議，反駁也是完全允許的。真理是愈辯愈明的。發(fā)揚民主作風，允許大家敢于獨立思考，看法不同就展開爭論，這樣到頭來不但可以弄清是非曲直，而且可以提高大家的認識。我們?yōu)槭裁匆獮E施權威，用加重處分等手段去壓制團員申訴呢？

應該承認，不準團員上訴的理由，不不止這些。但是，不管理由如何冠冕堂皇，從壓制團員向上申訴這件事情本身，總是反映了我們一些團干部在民主作風上修養(yǎng)是很不夠的。在這種情況下，團員有意見，感到委屈，得不到解決，情緒苦悶，積極性就不可能充分發(fā)揮了，而且，強制團員承認自己根本沒有的錯誤，也就不可能養(yǎng)成團員有堅持真理的良好道德品質。因此，糾正團干部種種壓制民主的作風，讓團員在必要的時候執(zhí)行向上申訴等民主權利，是應該引起我們的嚴重注意的。