杜金芝
現在農村里,知識青年的確還不太多,從發展農業的需要來看,很珍貴,有些象“金子”。但知識青年應該看到,自己只有一些書本知識,還缺乏實際生產經驗,要真正起到“金子”的作用,就需要放下架子,拜老農為師,虛心向老農學習,經過長期的鍛煉才行。知識青年在農村即使是“金子”,也不要象“金子”那樣徒有光輝,而化學性質卻極不活潑。我們應該和群眾緊緊結合在一起,在參加改變農村落后面貌的斗爭中起“催化劑”的作用,把所學到的一些科學文化知識,貢獻給農村的文化革命和技術革命。
我們村的高中畢業生陳有為,去年暑假回村參加了農業生產。生產隊的地瓜等秋季作物要施用化肥,他根據自己學過的農業知識,又查看了一些有關施用化肥的書,給社員講怎樣施肥,用量多少,注意事項,完滿地完成了施肥任務,結果地瓜產量有顯著的增加。社員們高興地說,“有為學了這般手藝,真是個好樣的!”后來隊里讓他擔任會計,他不但賬目管得清楚,還整天跟社員一起下地勞動,向老農請教生產技術。半年來,他已經基本學會各樣農活。去年被評為“五好社員”“模范團員”。不僅如此,陳有為同志還給大伙讀報,講時事,辦黑板報。以往干活休息時,小伙子們不是打撲克,就是打打鬧鬧,現在,有為就教青年唱歌,講革命故事《紅巖》等。去冬農閑時,他幫村里辦起了民校,教社員們識字,學政治。過春節時大伙想娛樂一下,他組織青年排了歌劇《新媳婦》?,F在有為真成了生產隊天天離不開的人了。他不是象一塊“金子”無聲無息地丟進了大海,而是把文化科學的種子帶到了農村,使社會主義新農村更加活躍。他這顆種子已經萌芽生根,今后在黨的陽光沐浴下,將會更好地成長,開出鮮艷的花,結出豐碩的果。