占座兒（小品文）

錢恩平

“占座兒”這詞，對北大的學生來說，其熟悉程度恐怕不亞于未名湖。可大學生的生活完全不象未名湖那樣平靜、悠閑，要不然怎么會出現“占座兒”那樣波瀾壯闊、洶涌澎湃的場面呢？

在熱門的音樂講座開始前兩小時，有人會捧上厚厚的一堆書，一一擺在前排的坐椅上，這座兒就算占上了！晚間，到自習教室走走，你會發現三列桌子的中間一列總是有書本占著，而其主人卻舒坦地坐在兩旁。在排球、足球熱那陣兒，有人會提前將凳子放到電視機前，并用草繩將它們牢牢地捆成一串……

一天晚上，我坐在教室里，象往常一樣，用書本放在中間的桌子上，自己坐到右邊。我伸展兩腿，兩臂毫無顧忌地撐開，攤開書本，嗨！又可舒舒服服地泡上一晚上啦！

我做題正得心應手，忽然，耳旁蕩漾起一個女性的柔和的聲音：“請問，這中間有人坐嗎？”我頭沒抬，答道：“當然有！”哼！竟想鉆我的空子，沒門兒！正得意時，那聲音又響了：“請讓我進去坐會兒，人來了我再讓。”我不由得抬起頭，只見一副得意而又一本正經的面孔正對著我。完了，碰上知情者了。我沒好氣地瞥了她一眼，慢吞吞地立起身來。

她拿起那本書，問：“這不是你的吧？”

“不……這是我同學的。”我急中生智。

“那好，你保管得了。”她把書遞給了我。

這下，我收縮兩腿，再埋下頭來，可習題也似乎跟我作對，竟一個個拒不投降，這是怎么搞的？

我有點懊惱，這責任全在她。我側過腦袋一瞥，原來是位漂亮的姑娘，怪不得她如此大膽。她似乎覺察到我的目光，也轉過頭來。剎那間，我雙目圓睜，濃眉高聳，嘴巴鼓起，為了保持自己的尊嚴，努力顯示出憤怒的樣子，無奈變化得太不自然了，那模樣一定是怪透了。

“咯咯……”她笑出聲來，一下子，教室的安靜被打破了，同學們的目光都朝這邊掃來，她還沒有止住笑聲……我緊緊盯住書本，使勁地撐著，可還覺得臉越來越燒，腰也酸，腿也疼，腦子里“嗡嗡”作響，再也坐不住了。

在教室樓外的空地上，我來回踱著，真倒楣，弄了這么個笑話，現眼了。我抬頭向教室望了望：她也出來了。她一看見我，竟又忍不住微笑起來，我是實在忍不住了，幾步走到她面前。

“有什么可笑的！”我近乎在吼。

她微微一怔，又恢復了微笑：“我是來謝你的。”

“謝我？”我有點莫名其妙了。

“對，謝謝你為我占了一個位置呀，現在快九點了，你同學怎么還不來呢？”

“他……我……你……”我沒詞了。

“算了，還是復習去吧，我知道你們理科生考試夠緊張的。”

“你怎么知道我是理科生？”我瞧著她，她目光真摯而令人感到親切。

“我一看你那本書就知道了。”

“那你是學文的*？”

“嗯，你還算聰明，我是法律系的。”

“法律？”我詫異地問，就她這樣還能當法官？

“怎么，不象嗎？我剛才不是很好地‘審判了一個不講公共道德的人嗎？這叫智取，懂嗎？”

說話間，我們已經走進教室，我重新坐到座位上，可想的再也不是題了。我想著她的話，“不講公共道德的人”，我是那種人嗎？當然不是！我心里馬上堅決地回答，我在公共汽車上也給老人讓過座，有好些次哩!可今晚的事又使我想起在飯廳買飯“加塞兒”的行為，那也是大多數人都干的呀！我到底是不是那樣的人呢？我們是大學生，是時代的寵兒，人們都用贊賞和羨慕的目光看著我們，我們在遵守社會道德、大講精神文明的活動中要做個什么樣的典范呢？是好的還是壞的？倘若旁人看到我們占座兒、加塞兒的行為，會有什么樣的想法呢？這些，我從來沒有想過，該想想了，該好好想想了。我真想跟她談談這些，可她低著頭，一心一意地看書，似乎已經把剛才的事忘了。

散自習后，喧鬧了一天的校園仿佛已進入夢鄉。我途經未名湖畔，路燈把我長長的身影投射到平滑的湖面上，我似乎進入了一個永遠純潔、寧靜的世界……