青年教育藝術家劉吉答青年問
國防科工委某基地政治部副主任劉吉同志,今年應邀在北京、上海、南京等地作了七十多場報告。他以親切平等的態度和言簡意賅、富有哲理的答問形式,回答了青年聽眾提出的五千多個問題,受到不同層次青年的歡迎,被譽為“青年教育藝術家”。本文是他報告的部分摘要。
編者
問:你對鄧小平同志提出的理想信念紀律教育如何理解?
答:理想是我們的精神支柱,信念是我們的靈魂,紀律是實踐理想的保證。
問:有人認為理想是空的、虛的、假的,你怎么看?
答:理想不空不虛也不假。今天的現實就是前人理想的實現,今天的理想就是明天要實現的現實。理想的實現是個曲折的動態過程,每前進一步都是向理想的靠近,結果包含在過程之中。
問:怎樣進行理想教育?
答:理想教育要從天上落到地上。講未來更要講現在,虛的要變成實的。要注意教育的針對性、社會性、階段性、層次性、現實性,緊密結合實際進行。
問:有理想的人現實工作一定能做好嗎?
答:一般來說,有理想的人是能做好本職工作的。如果一個工人不好好做工,一個教師誤人子弟,一個醫生缺乏醫德,一個學生不好好學習,一個服務員謾罵顧客,一個干部熱衷于搞不正之風,又怎能說他有理想呢?
問:講紀律還要不要自由?
答:沒有自由的紀律會使人們的思想僵化,沒有紀律的自由會使人們象一盤散沙。
問:你認為八十年代的青年與七十、六十、五十年代的青年比,哪一代更成熟些?
答:“時勢造英雄”。時代的性質就是青年的性格。八十年代的青年,經過十年“文革”的磨煉,面臨開放搞活的考驗,見多識廣,從這個角度這個意義上說,我認為他們更成熟一些。(鼓掌)
問:那么八十年代的青年有沒有不足呢?
答:有。他們熱望新生活,但缺乏艱苦創業的準備;勇于探索,但有時良莠不分;敢于沖破舊觀念,但對資本主義思想的腐蝕缺乏警惕。
問:青年人怎樣珍惜青春?
答:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”陶淵明有一首雜詩:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”
問:認認真真做事,清清白白做人是不是好青年?
答:這是對新時代青年的起碼要求。
問:你怎樣看青年的不成熟?
答:任何一個人都不可能完全成熟。我認為不成熟恰恰是青年人的創造優勢。(鼓掌)
問:因為我看透了別人,所以我現在只考慮自己,你說我這樣想對嗎?
答:不對。就因為你只考慮自己,所以你才“看透”了別人。(鼓掌)
問:你知道我們青年生活的主旋律是什么?
答:青年生活的主旋律應該是創造、開拓:
問:你對大多數青年怎樣要求?
答:要有愛國之心,報國之志,建國之才,效國之行。
問:你認為我們大學生對人生的態度是什么?
答:自信、自主、自強;追求、奮斗、開拓。(鼓掌)
問:一個人應怎樣對待聲望?
答:聲望對開拓者是激勵、進取和創新的動力;聲望對守舊者是壓力和負擔;聲望對追名逐利者是向黨和人民伸手的本錢。(鼓掌)
問:流行的東西是不是高尚的?
答:流行作為一種社會心理現象,有其自身形成、變化、興衰的客觀規律。但流行的東西不一定都是高尚的。十九世紀俄國革命民主主義者、唯物主義哲學家赫爾岑就反問過:“流行性感冒也高尚嗎?”
(鼓掌)
問:青年人擺脫幼稚的標志是什么?
答:溫柔而不軟弱,成熟而不世故,謹慎而不拘泥,忍讓而不怯懦,剛強而不粗暴。(鼓掌)
問:你對失足青年的前程怎么看?
答:擦去銹斑的黃銅,仍然是閃光鋒亮的。
問:你做后進人工作的原則是什么?
答:要愛不要恨,要教不要訓,要管不要整,要拉不要推,冷處理,熱定型。
問:生活的真諦是什么?
答:生活就是無私的貢獻。
問:你敢用犯過錯誤的人嗎?
答:馬有失蹄,人有失誤,罰其錯而不折其長。用其之長嘛,為什么不敢呢?
問:以情感人和以理服人,你說情與理哪個重要?
答:情服從理,理制約情,情通理達,理在情正。我主張“未成曲調先有情”。
問:你主張思想政治工作要近人情嗎?
答:我主張多點人情味,少點火藥味。
問:請你談談思想政治工作怎么樣促進入的轉變?
答:促進一個人的轉變是由量變到質變的過程。防微杜漸——防變;見微知著——察變;懲前毖后——促變;妙手回春——善變。
問:你是怎樣做的?
答:情緒高時善引導,情緒低時要分析,解決問題冷處理,心靈深處保平衡。
問:當你遇到“眾口難調”的事怎么辦?
答:考慮多數,照顧個別。我們江南有一首歌謠:做天難做四月天,田要栽秧蠶要眠,栽秧的哥哥要下雨,采桑的大姐要晴天。人人鼓掌,個個滿意的事是難以做到的。
問:你認為有中國特色的社會主義的最本質特征是什么?
答:兩個文明一起抓。不抓兩個文明,就不是真心搞中國特色的社會主義。(鼓掌)
問:對黨風不正,你主張持什么態度?
答:不掩飾,不回避;敢揭露,敢批評,敢斗爭。
問:劉書記,你為什么看不透現實呢?你少干點事,書記不照樣當嗎?
答:封建社會的七品芝麻官尚且能“當官不與民作主,不如回家賣紅薯”。我是共產黨員的書記,我的信條是:“當官如不拼命干,干脆回家去燒飯。”(鼓掌)
問:有才不被重用怎么辦?
答:不必嘆息,“天生我才必有用”。
問:一個單位沒有人才怎么辦?
答:唐朝陸贄說:“取長補短,則天下無不用之人;責短舍長,則天下無不棄之士。”
問:你是喜歡有文憑的“豬八戒”,還是喜歡沒文憑的“孫悟空”?
答:誰有本事喜歡誰。
問:你認為當前改革要注意些什么?
答:改革潮流不可逆,精神支柱不可無。
問:前一時期出現的:工人為錢干,干部靠錢管,一切向錢看,大家繞錢轉,其實質是什么?
答:實質是“金錢萬能”的“拜金主義”。
問:你知道人們對改革最擔心的是什么?
答:擔心政策多變,怕“春天說的話,秋天就變卦”。還怕“今年叫我富,明年叫我吐。”
問:你怎樣看待政策多變?
答:不變是相對的,變是絕對的,越變越完善,符合辯證法。當然亂變會導致人們不信任感增加(有時這種不信任感按幾何級數增加),這是要警惕的。
問:你對形勢、改革、物價怎么看?
答:宏觀上看形勢,能消除疑慮,思想亮堂;大局上看改革,能消除誤解,信心堅定;長遠上看物價,能消除怨氣,心里踏實。
問:怎樣才能使自己樂觀?
答:心底無私天地寬。(陶鑄的詩)
問:你談的問題都挺新,看來你主張“喜新厭舊”?
答:是這樣。我國有一位著名學者說:“除了自己的愛人和文物之外,對什么都應該‘喜新厭舊”否則社會就不能發展。(笑,鼓掌)
問:你對當前出現的“妻管嚴”如何評價?
答:“妻管嚴”是對“大男子主義”的否定。但聽說有些妻子嚴過頭了,公然要求丈夫必須做到五金:“家務活全干,衣服全洗,工資全交,閑氣全受,剩飯菜全包。”(笑,鼓掌)
問:你說我們小青年什么時候談戀愛最合適?
答:當理智能控制你的時候。(笑,鼓掌)