吳美光
考入重點高中后,我和同學談及崇高的理想,興奮不已。為縮短理想與現實的間距,我把全副精力傾注學業中,甚至焦頭爛額仍覺苦中有甜。然而,迷信“命相”以后,給我帶來的卻是難言的痛苦。
高三那年,一個晚霞瑰麗的傍晚,我們幾個伙伴外出散步,巧遇相面先生。他看我們悠閑自得,不住地把視線向我們掃描。我疑惑,難道此人真會相面不成?還未等我開口,那老朽已經發話:“你們的面相都不錯,不知生辰怎的?”我們一一報了生日。少刻,那先生神秘地指著我說:“你乃他們中的命相最佳者,不用說,今年高考肯定榜上有名。”當時,我雖一個勁地搖著頭說:“這不可能!”然而內心卻心花怒放。
從此,我結識了“聽天由命”的使者,命相的魔力誘惑我進入自我陶醉的王國。
高考一天天逼近,同學們個個抓緊時間,仿佛松口氣就會前功盡棄。唯我輕松自如,飄飄然起來。加上幾次模擬考試都較順手,我更對相面先生的話深信不疑,“命中注定,考個大學不成問題。”
于是,晚上熄燈的時候,我早已躺在被窩里,先前那床頭跳動的燭光“隱退”了;進入夢鄉前,放映全天學習“錄像”的工作取消了;爭論問題的習慣也匿跡了。取而代之的是閉上眼睛,欣賞自我編導的“大學”小品。
填寫高考志愿書時,也忘乎所以,報的都是全國知名重點大學。當進入考場握筆答題時,我輕率、大意,結果是錯誤百出,紕漏重重。高考發榜,平時學習不及我的同學都考上了大學,而我僅考取了中等師范學校。我淚流成河,但有什么用呢?
我不敢去見同學,更恥于見老師,茫然中我消極厭世。熱浪滾滾的師范生活,我怎么也不愿投入。那難言的痛苦時時襲上心頭,沉默、寡言、獨處,成了我的最佳選擇,閱覽室成了我的隱居所。
父親不忍心看我自我折磨,耐心開導:“真金放到哪里都會發光,恐怕你不是真金!”家長的教誨,頓使我醒悟,以后的日子像注入了振奮劑,有了節奏,有了旋律。
迎新年,學校舉行“我為團旗爭光輝”演講賽,我倉促準備,進入緊張的預賽、復賽,在激烈的決賽中我獲三等獎;數學競賽,我踴躍報名,參賽結果獲全校亞軍。除學好功課外,我漸漸地喜歡上音樂,陶醉于美術,活躍在操場。別看我嗓音不美,但大、小晚會總有我的歌聲。同學們說我和先前判若兩人。我徹底從苦惱中解脫,重新感受到生活中的無窮樂趣,決心把青春獻給孩子們。
現在,我已登上講臺。我把生活的體驗告訴學生:誰不希望有個光閃閃的未來?誰又企盼前進的道路坎坷崎嶇?然而,光閃閃的未來往往在坎坷崎嶇的盡頭。命運只能靠奮斗去創造。失戀的回報。