通知三則（１９５５－１９８９)

幼兒園通知書(1955)

家長先生:

我園本工期自1955年2月17日開學,1955年7月1日放假，現將大班程珍康小朋友在園的全面發展情況等列后。

全面發展情況：

體育：①文化衛生習慣：

a.在作業及活動中，知道用心聽老師及小朋友講話，并不離開自己坐(座)位，且能自動地收拾玩具及用具。

b．洗手洗臉時基本還洗得干凈，但是不仔細，有些部分還沒有洗到家。

②體操

a.活動力比較強，能從40公分高處往下跳，60公分的立正跳遠且姿勢正確。

b．能繞過跨過穿過障礙物執行任務跑步。

c．能將小物擲10米遠的距離，并能自由投物擲物。

d．頭頂小物走行不致落地。

e．會跑跳步。

智育：

①語言方面：

a.能連貫講述自己在家中的一些生活情況。

b．老師講述故事能完全理解，但不能用自己的話講出來。

c.能用語匯如為什么、怎么樣等。

d．能熟悉(練)地說出日常生活用品。

②認識環境：

a.知道幼兒園的所在地及走法。

b.能說出一般的交通工具及生產工具。

c.認識春天夏天的一些花木果樹如蘋果、桃子、七里香、南瓜、黃瓜、蕃茄、茄子

d．過節時能自動參加勞動。

e．知道祖國領袖是毛主席、首都在北京。

f．知道蘇聯人民領袖是布爾加寧，首都在莫斯科。

③計算

a.肯巳正確數出50以內的數目。

b.能在口頭比較15以內數目的多少。

c.能計算16以內的加減。

c.知道7以內數的組合。

d.能筆圖(涂)各種幾何圖形及不同顏色。

德育：

①對老師還有禮貌。

②熱愛勞動如整理教室椅子及玩具等。

③能自覺遵守集體紀律。

④愛護公共財物。

⑤有時還有點打人。

美育：

①美工作業還比較有進步。a．

能畫房子樹木等。b．

能裝飾個別物體。c．

能塑造人物及其他個別物品。d．

能折兔子、雞頭、帆船等紙工。

②音樂方面進度還可以。唱歌表情還自然，但不能當眾表演，有些怕羞。

注意事項：

1.我園訂(定)于1955年8月25日至31日為報道繳費時間并請將小朋友入園所用之物一律作好記號同時帶來，過時恕不辦理。

2．開學時如因故不到園，務希如期繳費并具函請假，否則以退學論。

此致敬禮

園長：陳忠宣(印章)

教養員：陳忠宣(印章)

考試通知書(1965)程珍康同學：

你今年參加本市中等學校的升學考試，根據你的考試情況不合錄取標準，經研究，決定不予錄取，特寫這封信通知你，希望你正確對待這個問題，進一步鍛煉提高自己，今后為社會主義建設事業作出貢獻。

我國社會主義教育事業的發展，各級各類學校每年招生的數量都是國家根據國民經濟發展的客觀需要，有計劃、按比例確定的。中、小學教育擔負著雙重任務：一方面要向高一級學校輸送一批合格的新生；另一方面又要為工農業生產戰線輸送大批勞動后備力量，以滿足當前國民經濟發展的需要，特別是建設社會主義新農村的需要。因此，每年除了有一部分中、小學畢業生升入高一級學校繼續學習外，另外還有一部分中、小學畢業生要參加工、農業生產，或其他勞動。這在我們社會主義國家是完全正常的，合理的現象。希望你從國家整體利益出發，識大體，顧大局，自覺地服從國家安排，升不了學就根據自己的實際情況或者下鄉上山，參加農業生產，或者在城市等待就業，或者．在家自修，為今后參加勞動或繼續學習作好準備。總之，只要你能服從祖國需要，都是有遠大前途的，任何時候都要堅決聽黨的話，努力學習毛主席著作，積極參加政治活動和體力勞動，在階級斗爭、生產斗爭、科學實驗三大革命運動中，自覺地改造思想，經受鍛煉，努力培養自己成為無產階級革命事業的接班人。

這是我們對你的殷切期望!

祝你進步!重慶市中等學校一九六五年招生工作委員會市中區分會

一九六五年八月十日

資料提供者：程珍康，小學教師，現居成都。

校辦通知(1989)全校師生：

今天下午兩點整，聯邦德國外賓一行二十二人來我校參觀，請大家注意以下幾點：

一、由于這幾天連續陰雨，所以放學時，請同學們不要走通道兩旁的泥土地，以免把泥巴帶到新鋪的水泥路面上。

二、外賓參觀教室、實驗樓和住校生宿舍時，請同學們既不要冷淡，也不要過份恭維。千萬不要做出有損國格、人格的事。

三、外賓在會議室休息，閑人免進。

四、外賓參觀辦公樓時，我們的教師要注意衣著干凈、美觀、大方。為寧整齊起見，請把新發的皮鞋和領帶都穿上。勿誤!

校辦公室

九月十二日上午九時

資料提供者：操莉群，編輯，現居安徽銅陵。