最近,瑞典科學(xué)家指出,幼兒時(shí)期接受CT輻射治療,將來的智力發(fā)育可能受損。
他們對(duì)2000多名在1930年至1959年進(jìn)行輻射祛除胎記的嬰兒進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)那些接受治療的男孩到了一八九歲時(shí),學(xué)習(xí)能力及邏輯分析能力明顯不如沒有接受過輻射治療的孩子。另外,接受治療的孩子只有17%的人升入高中,而沒有接受治療的孩子有32%能進(jìn)入高中學(xué)習(xí)。
瑞典科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)使人們對(duì)幼兒接受輻射治療帶來的影響產(chǎn)生了擔(dān)心。雖然目前人們已很少使用輻射方法治療,但輻射在其他疾病的治療及檢測上仍在廣泛應(yīng)用。比如目前利用Ct對(duì)兒童的腦部損傷進(jìn)行檢查就是一種經(jīng)常使用的方法。所以,利用CT對(duì)幼兒進(jìn)行檢查一定要謹(jǐn)慎。