王 林 潘紹偉 金 玉 郭泰瑋
摘 要:從理論和實踐兩個層面對如何依據《全國普通高校體育課程指導綱要》精神構建高校體育新課程教學模式進行研究,初步形成了“優化體育課程各要素—完善課程結構,形成體育課程模式整體優化”的理論思路和實踐路徑,從課程指導思想、課程目標、課程內容與學習評價等方面展示了依據新《綱要》實施體育課程改革的初步成果。關鍵詞:新體育新課程;教學模式;高校休育;教學改革中圖分類號:G807文獻標識碼:A文章編號:1006-7116(2004)06-0078-04
體育學刊2004年6期
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