體育專業課教學中人文精神的滲透
2004-04-29 00:44:03黃振洲孫世明孫榮輝
體育學刊 2004年3期
黃振洲 孫世明 孫榮輝
摘
要：體育院校由于其學科的專業特點，學生的人文素質匱乏，綜合文化素質不高。因此，在對高等體育院校進行教學改革、實施素質教育和培養復合型高素質體育人才時，體育專業課教學中必須加強人文素質教育和人文精神的滲透，打破過去狹隘的專業教育人才培養模式，建立新的教育質量觀。
關鍵詞：體育專業課；體育教學；人文精神
中圖分類號：G807．4
文獻標識碼：A
文章編號：1006—7116(2004)03—0063—02
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