劉桂先
市政府辦公室方主任星期一上午剛踏進辦公室,桌上的電話便急促地響了起來。他拿起話筒一聽,原來是黃市長找他。黃市長要他立即通知機關全體人員九點鐘前到會議室集中,由一位老師給大家補上一堂非常重要的課。他還特別關照方主任別忘了給老師準備一塊黑板和幾支粉筆。
方主任問道:“老師在哪兒?要不要我派車去接?”
黃市長說:“你按照我的要求準備就是了,老師由我親自去接。”
方主任心想,這老師一定了不得,不是北京來的學者,就是省里來的專家、教授,要不哪要黃市長親自去接?這課的內容也一定比WTO規則、金融知識、法律法規還要重要,要不黃市長會親自布置?
盡管是星期一,手上有許多事情要處理,但機關工作人《還是準時走進了會議室。不過。大家也都和方主任一樣不清楚到底是誰來補課,讓黃市長如此重視?這時,不知是誰說了聲“來了”,大家放眼看去,只見黃市長和一位身穿藍白相間的校服,脖子上戴著紅領巾,看上去不過八九歲的小女孩一同走進會議室。大家更加詫異了,“講課的老師呢?難道黃市長沒接到老師卻撿來了一個小女孩?”
在大家驚訝的目光中,黃市長領著小女孩走上了講臺,本來還亂哄哄的會議室頓時安靜了下來。黃市長朝大家擺擺手。說道:“今天是星期一。我知道大家都很忙,但我覺得這堂課一定要給大家補上,并且要很快地補上,一天都不能耽擱。”說到這里,他很嚴肅地掃了會場一眼,沉重地說道,“其實,這堂課早該補了,拖到今天我也有責任。”突然,他提高聲調繼續說道:“在這里,我要感謝今天上班時收到的一封信。盡管這封信不長,字也寫得歪歪扭扭,有幾個字還用漢語拼音代替,但是卻讓我受到很大的震動。在正式補課之前,我想請方主任給大家念一念。”
方主任接過信,愣在那里好半天都開不了口,好半天才在大家好奇的目光中念了起來:“敬愛的黃伯伯:您好!我叫李婕,是市實驗小學一年級學生,我每天上學放學都從市政府門前走過,我每天都看到掛在市政府大院門上的國徽。國徽下面有一個提示牌,上面寫著‘尊敬國徽,主動下車,可是我看到叔叔阿姨上班下班時很少下車。黃伯伯,是不是叔叔阿姨上學時沒有好好學習,不認識那幾個字?那幾個字我們已經學過了,我可以幫叔叔阿姨補上這一課……”
這時,黃市長把小女孩領到講臺中間,對大家介紹道:“同志們,這就是給我寫信的李婕同學。我今天專門把她請來給大家補課,請大家歡迎!”
冷場了片刻,會場上響起了掌聲,并越來越熱烈。
小李婕對大家行了一個少先隊隊禮,然后奶聲奶氣地說道:“叔叔阿姨們,老師經常對我們說,國徽是祖國的象征,我們每一個人都要尊敬她。我今天給大家教的是‘尊敬國徽,主動下車這幾個字。”說著,拿起粉筆在小黑板上一筆一劃地寫了起來,并有板有眼地念道,“尊敬國徽——主動下車——”
“尊敬國徽——主動下車——”會場上大大小小的官員們跟在小李婕后面一字一句地念著,每個人的臉上都是紅撲撲的……
責編章慧敏