兩位患精神病的名人

海　維

歷史上有兩個在世界上影響較大的名人：一個是偉大的物理學家牛頓；一個是大畫家梵高。

兩人都曾患過精神分裂癥，青少年時期都很不快樂，是在精神壓抑的環境下長大的。

牛頓的父親早逝，母親是個嚴厲的女人，掌管他父親遺下的田地，家庭很富有。她希望牛頓將來經商發大財，從小培養他學習經商，但牛頓十二歲時對光學物理現象感興趣，并醉心于數學。母親對他很失望，經常說口吃的牛頓是個白癡，動不動就責打辱罵他。

有一次，牛頓的舅舅來他家看望姐姐，發現牛頓正興致勃勃地躲在草叢里演算數學題，終于發現了他的天賦，并勸姐姐不要再打孩子。在舅舅的資助下，牛頓去倫敦皇家學院學習，放棄了經商這條路。

由于幼年的生活陰影，牛頓形成了一種膽小固執、易受心理傷害、報復心強的性格，據說他因學術上的分歧，嚴重傷害過學術界的同事的感情。多年后，他還為此洋洋得意。牛頓一生患過兩次精神分裂癥，很多年都是在顛三倒四的精神狀態下度過的，終身未娶，活了８０多歲。

梵高出身于一個貧窮的家庭，父親是個工人，母親無業，家中五六個兄弟姐妹經常打打鬧鬧且不說，他父親常因貧窮失意而酗酒，并毆打梵高。青少年的梵高常常逃避現實，言談散漫，像癡人說夢。他把現實變態地理解為幻想，融于他的畫中。他一生的畫作無數，如今如果誰能得到他的原畫，哪怕是最差的作品，也能拍賣到幾百萬甚至上千萬美金。

梵高一生都是在遠離普通人的精神世界中度過的，偏執、暴躁的他于晚年自殺。在遺書中，他聲稱，自殺是有深刻理由的，這種理由常人無法理解。所以，梵高的自殺至今仍是個謎……

牛頓長年躲在屋中，演算精密的物理程序，沉醉于抽象的數字海洋中；而梵高呢，好幾個月畫畫不停手，睡眠中凈是各種不同的圖像，想畫就畫，不管需要多長時間畫完，也不管白天黑夜。總之，這兩位偉人的生活方式驚人地相似，又有過同樣的精神病史。

現代研究表明：人的左腦、右腦分工不同：左腦主管抽象思維，如語言、文字、數字、公式等；右腦主管形象思維，如圖畫、景色、會動的事物等。兩個半腦活動要協調才能使人精神健康。如果長期使用一半大腦，將另一半大腦閑置不用，會導致大腦功能萎縮，思想單一，性格偏執。牛頓只用左腦，梵高只用右腦，這顯然不利于他們精神疾病的康復。

名人的貢獻令人仰慕。評價他們一生的得失，可為世人提供許多啟示和借鑒。如，為了維護心理健康，不應鉆死牛角尖，只用一個半腦長期想問題，而應使左右兩個半腦協調工作，順其自然。既接受一些抽象的信息（如艱深的量化教科書和語言信息），同時又要接受一些形象信息（如電視節目，城鄉山野的美景，有趣的漫畫書或電子游戲故事等等），以利心情愉悅，獲得積極休息。左右兩個半腦單獨使用最長不應超過六個小時以上，否則不但會腦部疲勞，還可能會只鉆一門，“走火入魔”，形成偏執人格，甚至誘發精神疾病。