孩子們,你們不必著急,水晶鞋還在十層寶箱里,并沒有丟。
那他們為什么都愣住了?為什么?
因為呀,在水晶鞋的里面,發現了一封信———一共兩頁,第一頁放在左腳的那只鞋里,第二頁放在右腳的那只鞋里。
“先看看信是誰寫的吧!”銀貓王子對大臣們說。
于是他們先打開了第二頁信,發現信末尾的落款處寫著三個綠色的字:綠蚱蜢。
原來,那兩頁信是用不同顏色的墨水寫的。當然,這是大家看完了信以后才明白的:凡是寫到好人和好事的時候,都是綠色的字,而寫到壞人和壞事的時候呢,用的是紅墨水。
“啊,我的好朋友綠蚱蜢!想不到,它雖然沒學過哲學,卻會寫信哩!”咪克公主不再生綠蚱蜢的氣了。她預感到,信的內容,一定是幫助她解決困難的。
不過,當她發現大家還不知道綠蚱蜢是誰的時候,她就先講了關于綠蚱蜢的那些故事。
“它真夠朋友!”第一位、第二位、第三位和第四位貓咪大臣贊揚說。
“像這么好的綠蚱蜢,現在是越來越少啦!”第五位、第六位、第七位和第八位貓咪大臣不禁感慨起來。
“奇怪呀———沒見郵差來,別人也沒有打開寶箱的十把鑰匙,這封信是怎么寄來的呢?”第九位貓咪大臣想得挺深刻。但是他忘記了這是發生在童話世界里的平常事。他仍然說:“這事多奇妙呀!”
“真是!”第十位貓咪大臣最容易與別人有同感,所以話不多。
“還是快回信吧?!便y貓王子說。
但是有個問題得事先說明,因為我們這部童話的文字不是彩印的,所以標不出紅綠字的顏色來,這倒也沒關系!我相信聰明的小讀者們在讀信當中,會分辨出好壞的;那么,就由大家自己去辨別吧!
下面就是綠蚱蜢的第一頁信———
尊貴的咪克,尊貴的銀貓王子,
各位德高望重的貓咪大臣:
首先,請允許我對貓咪老國王的逝世,表示十二萬分的悲痛!敬請節哀(“節哀”一詞是文言文,譯成大白話就是要控制自己的感情,不要太悲哀———綠蚱蜢注)。然后,我要對即將舉辦的婚禮表示祝賀,預祝銀貓王子和咪克公主幸福!
不過,話又說回來,“預?!敝皇翘崆暗淖T?,因為王子和公主畢竟眼下還沒有成婚呀!所以我說,到底在什么時候舉辦婚禮才好,現在還難說。四件國寶首飾只剩下了這一件水晶鞋。所以我說,最好還是等那三件國寶收回來以后,再協商婚禮舉行的時間。
那么,那三件國寶要到什么時間、還要經過怎樣的周折才能失而復得呢?據我設想,那將是十分復雜的事情。恐怕要復雜到還能寫一本《貓咪城堡》的程度吧……
這不就麻煩了嗎?
是的,麻煩了!
可是,話再說回去,天底下凡是麻煩到不能再麻煩的事,也就好解決了。怎么解決呢?先不去想它吧!
但是話要講清楚:咪克公主雖說年輕、辦事有不妥之處,可我敢用我沒學過哲學的身份保證,她確實是一只聰明美麗、賢惠善良的好貓。有了這一條,她當新王后的資格是足夠了,對不對?
我似乎已經聽到你們說“對”了。這就是說,你們都挺信服我。那么,我就幫人幫到底,最后再提十二條建議吧———
在讀第二頁信之前,十位貓咪大臣感到特別輕松。因為他們想:建議?那不就是管理城堡的好辦法么?這回好啦!不用我們再冥思苦想地去幫銀貓王子費腦筋啦!
不料,隨著銀貓王子讀第二頁信的進度,十位貓咪大臣的眉頭就越皺越緊了。因為那第二頁信是這么寫的———
我建議:
①找回翡翠頭飾的問題,應由第一位貓咪大臣設法解決———只要解決了綠貓老婆婆不再頭疼的問題,這事兒就好辦了;
②找回赤金胸針的問題,應由第二位貓咪大臣設法解決———只要解決了今后孩子們不再講排場花大錢舉辦生日慶典的問題,這事兒也不難辦了;
③找回藍玉手鐲的問題,應由第三位貓咪大臣設法解決———只要解決了開好“貓代會”并組成秉公辦事的“評定職稱委員會”的問題,這事兒準能辦成;
④至于該給中年貓阿姨實事求是地評定一個職稱的問題,應由第四位貓咪大臣設法解決———只要解決了認真選好評委成員的問題,這事兒也就易如反掌;
⑤處理貓壞蛋的問題,應由第五位貓咪大臣解決———只要……
⑥處理胖貓典獄官的問題,應由第六位……
⑦處理貓班長的問題……
⑧嘉獎第一只電動鸚鵡……
⑨嘉獎……
⑩嘉……
綠蚱蜢
總之,十位貓咪大臣,都有工作做,都有大臣應該完成的任務。十位貓咪大臣聽完信后又一想:這倒也對!我們是大臣么!總不能白花國庫里的錢,白吃魚。
“怎么?這可不太公正!”銀貓王子說,“我作為父王的接班人,應該負更大的責任,去辦更多的事呀!怎么沒建議我該做什么,信就完了呢?”
“我想,富有智慧的綠蚱蜢不會這么粗心大意?!边淇斯髡f,“因為信里還沒提到我,它是答應我到貓咪城堡來當女英雄的,可我現在還沒有為城堡立什么大功。會不會,這第二頁信的反面還有?我聽金金說過,她寫信常常丟三落四,常有臨發信以前,又在背面寫一段要緊話的時候……”(待續)