讓“舊教材”亮起新風采

目前，大部分教師手上用的還是人教版修訂教材，教師們風趣地稱之為“舊教材”。面對新理念，手執舊教材，教學時，教師們總感不適。那么，如何以新理念為指導，盤活舊教材資源，讓舊教材亮起新風采？對此，我們做了如下有益的探索實踐。