左、右教案

教學內容：《義務教育課程標準實驗教科書 數 學》（一年級下冊)第3～4頁。

教學目標：

1、通過學生參與多種形式的數學活動，使學生 經歷建立“左、右”方位感的過程。

2．能正確辨別“左、右”的位置關系，體驗其相對 性。