辯論賽

星期四的綜合實踐課上，我們班舉行了一場別開生面的辯論賽。辯論的話題是“汽車的利大于弊還是弊大于利。”全班同學分成兩組，我加入到反方隊伍中。我看到反方的人熙熙攘攘的，心想：辯論賽不一定要人多，要口才好、反應快才能取勝。我們這里的人雖然多，但大多是“烏合之眾”，“精兵良將”沒幾個，是否會……

張老師一聲令下，開始了。等主辯手發完言后，便是我們的天下了——自由辯論。我是個急性子，首先發言：“我方認為汽車的壞處很多，尾氣嚴重污染環境，噪音令人煩躁不安……”我一口氣說了一大串。對方辯友沉默不言，他們應該被我難住了吧。我心里暗暗高興。沒過多久，對方辯友韓晨飛同學反駁道：“汽車尾氣可以裝一個凈化裝置來解決，噪音也一樣，裝一個消音器即可。”

我被問得啞口無言，幸好我方的黃俊偉為我擋了一箭：“剛才對方辯友說的都未開發，沒開發都等于白說!”黃俊偉同學一坐下，對方議論紛紛。不一會兒，小沈站起來說道：“你們干嗎老說汽車的缺點呢，汽車有很多好處，比方說速度快，這些你們怎么不說呢?”

這個問題我方沒人回答。對方又乘勝追擊，實力派選手韓晨飛又問道：“請問你從桐鄉到嘉興常用什么交通工具呢?”我們又是沉默不語。過了一會兒，我們反方越來越辯不過正方，話題也越來越偏。我一猴急，跳了起來：“對方辯友不要把話題扯開啊!”我還沒坐下，我方辯論將軍徐東巖又施“下馬威”：“全世界死與交通事故的人很多，這難道不是汽車的弊端嗎?”話音剛落，我們反方鼓起了雷鳴般的掌聲……

辯論賽終于在緊張激烈的氣氛結束，我們反方略勝一籌。

這次辯論賽既使我們獲得了知識，又鍛煉了我們的口才，還增進了我們的團隊合作精神。真是一舉多得!

講評：對辯論賽過程的著重描寫使得文章充實具體，語言的描寫也很符合孩子的特點，讀來很有真實感。