
尋覓對手
雙木老師百無聊賴,他走走逛逛。
突然,他看見了一間“高手陣地”,有一行字飛出來:
我是五(2)班高手!誰敢不服?
雙木老師暗喜,他一捻〔niǎn〕手指,縱身躍進去。
雙木老師:高手?敢跟我過招嗎?
“高手陣地”:來者何人?報上大名!
雙木老師:嘿,我乃高手之師!誰來過招?
霎時,四寂無聲,高手們隱了身影。有竊竊私語聲。
“高手陣地”:哎喲,雙木老師!真的是他?
雙木老師:為何躲避?放馬過來!
“高手陣地”:我等不與菜鳥比劃!
雙木老師:呔,再不現身,我踢爛爾等陣地!統統出來!
眾聲噤住
雙木老師:快點!快點!不是自稱高手嘛!怎么,膽虛啊?
一高手現出身,丟出話來。
一高手:與我們交鋒,得從初級班走過來,你有初級班紀錄嗎?
雙木老師仔細辯認,像是徐龍,他笑了。
雙木老師:笑話!我還用初級紀錄?你是徐龍,瞞得了我?
徐龍慌忙隱身。
另有一人出現,語氣謙遜得多了。
另一人:雙木老師說得是!高手之師,何必初級?
雙木老師辨出是曹小寧,心里直樂。
雙木老師:這才像話!曹小寧變聰明了!
曹小寧:我等實在不敢接招!
雙木老師:怎么講?

曹小寧:您是高手之師,應當與超級高手對陣才旗鼓相當。
雙木老師:超級高手?在哪里?
曹小寧:在“高級競技場”。
雙木老師:好,我去也!
又聽得竊竊私語聲嘁嘁喳喳〔qīqīch?。悖瑷 ?。
“高手陣地”:超級高手?沒聽說過!
曹小寧:咳,爾等孤陋寡聞,知道什么!超級高手,專等高手之師才出現呢!
“高手陣地”:噢,明白了!
“超級競技”
果然,雙木老師尋到了一座“超級競技場”,他再捻手指,縱身躍入。
雙木老師:誰來過招?
看來這“超級競技場”不用通報,已經有人迎了過來,也不答話,乒乒乓乓使出一串連環絕招。
雙木老師偏著腦袋琢磨了一會兒,雙手發力,與對方博弈。
比的是過山車。
只見對方飛龍騰旋,盤得雙木老師無路可出。雙木老師開足馬力,冷靜觀察,瞅見一條百分之一秒的空隙,猛沖過去。嗖,直上旋軌,急速奔馳。哈哈,這下遙遙領先了!他咧嘴一笑,加速猛進。再瞥一眼對手,嗒,對手緊緊隨在左右,僅幾步之遙。這家伙果然是超級高手,功夫不錯!
雙木老師覺得奇怪,跑了這么半天,怎么總不見終點呢?看看時間不多了,他有些著急,按一下搜尋鍵,嘟的一聲,車中一面說話形儀表跳在眼前,一行紅字的嘟的嘟閃爍:

須盤留對手100秒方能進入終點!
哎呀,這游戲競暗藏玄機!雙木老師暗暗叫苦,怪不得對手一開始并不急著飛奔,只是盤住他不給出路呢!人家盤足了100秒才放開一條空隙,這下可好,我得趕緊盤住對手,讓他也滯留100秒??龋瑫r間緊迫,怕是來不及了。這么想著,他掉轉方向,直向對手罩過去。卻不料一下撞在對手身上,被反彈回來。看來對手明白他的意圖,一會兒前沖,一會兒后挪,始終緊緊貼住他,不給他足夠的空間。雙木老師一會兒觸了對方的前部,一會兒碰著對手的尾部,數次反彈,白白耗費了時間,卻不能旋出個大圈兒,把對手圍裹起來。雙木老師急得咬牙切齒,卻無計可施。
突然,對手不管不顧,直直向前沖去,甩下了雙木老師,雙木老師暗暗叫好,加速,兜個大圈子,要迂回包抄對手。正在這時,嘟的一聲響,他再發力也不管用了,趴在那兒動也動不得。原來比賽結束,對手已經到達終點,正在欣賞祝賀的歌舞呢。
雙木老師:果然超級!佩服!
對手:不敢當,我是初級。不過,對付你這樣的菜鳥,還湊合!
雙木老師:什么?我是高手……
對手:沒錯,你會成高手的!我原先比你還菜呢!
雙木老師:我是高手之師?。。?!
對手一驚,競隱身跑了。誰呀?怕得這么厲害!雙木老師四處望望,猛然看見,“超級競技場”的牌名,競然是“初級競技場”!他有點明白了,曹小寧使了障眼法,把他支到這里和初級水平的小家伙過招呢。哼,真可惡!他氣沖沖直撲“高手陣地”。
雙木老師:敢耍我?出來!
“高手陣地”空寂無人,留言板上閃著一行字:
對不起!我們做作業去也!
雙木老師有些悻〔xìnɡ〕悻然,他本想逮住曹小寧他們幾個狠狠踢出去,沒想到這幫家伙鬼精鬼精,腳底抹油,溜了!
剛才跟他過招的,會不會是孟輝?要不,他怎么那么怕我,我一發作,他就跑了?雙木老師琢磨著。

在線偶遇
雙木老師急匆匆地跑來跑去,也許還有誰藏在哪個旮旯〔ɡ?。歙ⅰ辰抢?,他想逮住一個,好好過一招,叫他不得不服。要不然,雙木老師居然敗在初級孟輝手下的事在五(2)班傳開,雙木老師回到教室多沒面子啊!
突然,有人擋住了雙木老師。雙木老師仔細辯認,啊,原來是教導主任。
教導主任:什么人,還在閑逛?快下線,去做作業!
雙木老師:嗨,是我!
教導主任:你?你怎么在這兒?
雙木老師:我想逮住幾個學生,比游戲把他們比下去,讓他們服……
教導主任:不用說,慘敗!
雙木老師:你怎么這么肯定?
教導主任:這些孩子靈得很,只要上線幾次,大多都是高手!你那水平,不行!
雙木老師:我不明白,他們玩游戲挺靈的,學習怎么就不靈了?
教導主任:這就要找你的原因了!
雙木老師:怎么講?
教導主任:你的課要是向在線游戲這么精彩,他們一樣會著迷,一樣會全身心地投入功課的。
雙木老師:……
教導主任:不服?其實從教學上看,我們好多人是菜鳥老師,如果當成個老鳥老師,沒有學生不歡迎的。比如說吧,單木老師比起你,就比你強,不像你那么菜,他的學生愛聽他的課就多一點。
雙木老師:得了得了!又嘮叨!這兒又不是學校,誰有工夫聽你教訓!
教導主任:道理都是一樣的!游戲是這個理,教學也是這個理,帶學生還是這個理,只要全身心投入,有興趣,有熱情,無論做什么事情,就都能做成高手!
雙木老師:?……
教導主任:好啦,不聊了!回去休息!這些道理,你慢慢悟吧!再見!
雙木老師:……再見!
下線之后
雙木老師走進五(2)班教室。
“起立!”班長孟輝發口令。
全班同學一起站起來:“老師好!”
雙木老師看看孟輝,孟輝躲閃著雙木老師的目光。
“沒關系,我不在乎!有機會咱們再比一場,看誰菜!”雙木老師笑嘻嘻地說。
曹小寧一班人頭都不敢抬。
雙木老師想道:你們不用裝了。總有一天我會贏過你們!而且,我這個課堂,也讓你們越上越愛上!
“同學們請坐!我們開始上課!”雙木老師信心十足,聲音洪亮。