抓特色 謀發(fā)展 求突破

朔城區(qū)二中建于1978年，是朔城區(qū)一所六、十軌制的重點(diǎn)完全中學(xué)。現(xiàn)有47個教學(xué)班，教職工155人，學(xué)校位于朔城區(qū)舊城西關(guān)，占地55000平方米，校舍建筑面積12240平方米。近年來，二中在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)格的管理入手，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“德育為首，五育并舉”的辦學(xué)思想，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“全面+特色”“合格+特長”的全新育人格局。從1997年開始，高考達(dá)線人數(shù)逐年增加，2002年高考本科達(dá)線22人，去年達(dá)線17人，中考成績在全區(qū)連續(xù)幾年名列前茅。1995年，學(xué)校被省教委、團(tuán)省委等六家單位聯(lián)合命名為“青少年科技試點(diǎn)校”，1996年被朔州市委、市政府評為“文明單位”和“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)校”，1997年被朔州市教委命名為“特色學(xué)校”，1998年被省教委評為“文明學(xué)校”，1999年被省紀(jì)委、省物價局評為“文明單位”，1999年至2003年連續(xù)五年被省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“文明單位”。這些榮譽(yù)滲透了二中校長李滋和其他校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的心血和智慧。

抓特色教育，果碩花繁。該校根據(jù)實(shí)際情況，探索出了一條特色教育之路，逐步形成“以人為本、素質(zhì)為主、藝術(shù)見長、以美載德、德體促智、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。先后成立了體訓(xùn)隊、美術(shù)小組、音樂小組，注重特長生的培養(yǎng)，取得了突出的成績。2002年，該校取得體育、藝術(shù)類合格證的學(xué)生有34人，高考體育、藝術(shù)類達(dá)本科線19人。2003年，藝術(shù)類達(dá)本科線15人，其中蔚曉玲同學(xué)和劉曉磊同學(xué)分別被中南大學(xué)和西安美院錄取。

引入競爭機(jī)制，優(yōu)化教師隊伍。該校把優(yōu)化教師隊伍作為學(xué)校工作的重中之重加以落實(shí)，改變過去的“優(yōu)劣齊上臺，好壞沒人怪”的舊體制。2000年開始，該校實(shí)行原任班主任的教師提出申請、年級組教師民主評議推選、選出的班主任和任課教師雙向選擇的辦法，經(jīng)學(xué)生、家長評議后，競爭上崗，優(yōu)化組合，擇優(yōu)錄用，末尾淘汰，使教師有了危機(jī)感、緊迫感，調(diào)動了廣大教師的積極性，從而積極主動地豐富自己的知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

狠抓隊伍建設(shè)。該校首先從轉(zhuǎn)變觀念入手，對傳統(tǒng)的“人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀”進(jìn)行了審視。根據(jù)素質(zhì)教育的要求，改變其內(nèi)涵。其次，組織教師認(rèn)真開展各種教研活動，學(xué)習(xí)最新的教育理論，觀看全國優(yōu)秀教師實(shí)錄，大力開展聽課、評課、說課活動。第三，通過在職學(xué)習(xí)和離職進(jìn)修相結(jié)合的方式，提高教師水平。學(xué)校鼓勵教師通過自學(xué)、自考等途徑豐富知識，提高能力。三年來，有46名教師通過這些途徑獲得大專或本科學(xué)歷，專任教師的學(xué)歷合格率逐年提高。與此同時，學(xué)校先后派出學(xué)習(xí)進(jìn)修的教師86人次，足跡遍布省內(nèi)外。他們把從外面學(xué)習(xí)到的先進(jìn)教育思想、方法、經(jīng)驗帶回學(xué)校，使教師增長了見識，開闊了視野，業(yè)務(wù)能力明顯提高。三年來，有15人被評為省級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和骨干教師，有10人被評為市級教學(xué)能手。

抓教育、教學(xué)質(zhì)量的提高。該校把課堂教學(xué)改革和教科研作為實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的突破，進(jìn)行了一系列探索。努力構(gòu)建“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主渠道，課堂為主陣地”的“四為主”教學(xué)模式，認(rèn)真實(shí)施課堂教學(xué)改革，貫徹“主體參與、分層優(yōu)化、及時反饋、激勵評價”的十六字方針。省級教學(xué)能手李罡探索的“主要參與，變苦學(xué)為樂學(xué)”等經(jīng)驗，在全區(qū)教學(xué)觀摩會上受到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。由省級教學(xué)能手、市模范教研員張臣仁牽頭參與的全國“創(chuàng)新作文”課題組，認(rèn)真組織，積極實(shí)驗，在第一階段實(shí)驗中，受到全國中語會的肯定和表揚(yáng)。這些經(jīng)驗的推廣，取得了良好的效果。

抓辦學(xué)條件的改善。該校按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施的方針，內(nèi)挖潛力，外爭贊助，每年辦一件大事。建起了初中教學(xué)樓、實(shí)驗樓、學(xué)生公寓樓、高中教學(xué)樓。對校園的一草一木、一景一物進(jìn)行合理設(shè)計，精心裝點(diǎn)。一條條標(biāo)語格言，一幅幅偉人肖像，一塊塊知識櫥窗，一處處優(yōu)美景點(diǎn)，都給學(xué)生創(chuàng)造了一種積極、健康的教育氛圍。1997年實(shí)現(xiàn)“兩機(jī)”“一幕”和監(jiān)控器進(jìn)教室，1998年和2002年先后投資五十多萬元建成兩個微機(jī)室，裝備586型微機(jī)100臺，并開辟了全省中學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)室，1999年又投資18萬元裝備多媒體語音設(shè)備42套，投資3.5萬元配置電子琴14架，其他音樂器材45件，2000年又開通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)。

開拓者們的足跡是永遠(yuǎn)不會停留在一個起點(diǎn)上的。如今，二中為力爭進(jìn)入全省名校，提出“高、初中并舉，兩翼齊飛，走特色教育”的辦學(xué)思路。我們堅信，在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，城區(qū)二中將永遠(yuǎn)蘭蕙飄香，群芳吐艷。