情——語文教學之魂

教學要求

1、通過品味問句體會作者對奧運的深情向 往，感悟奧林匹克精神和我國申奧的重大意 義。

2．自學生字新詞，結合課文內容理解重點 詞的意思。

3、有感情地朗讀課文，積累、運用文章中的 精美句段。

4．通過資料搜集處理，激發(fā)學生搜集資料 的興趣，提高學生搜集、處理信息的能力。