《筍芽兒》教學設計

學習目標

1．知識目標：(1)認識“筍”等14個生字， 會寫“岡”等9個字。(2)積累描寫美好春光的 好詞佳句。

2、能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀 課文。

3．情感目標：(1)引導學生從筍芽兒的成 長過程中，體會筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向 上的精神。(2)培養(yǎng)學生喜愛閱讀科學童話故 事的興趣。