《金色花》教學(xué)片段及反思
2005-04-12 00:00:00徐旭東
語(yǔ)文建設(shè) 2005年9期
師：同學(xué)們讀得不錯(cuò)，讀出了兒童天真可愛(ài)的口吻，讀出了美好溫馨的情境，下面我們一起來(lái)質(zhì)疑探究。請(qǐng)認(rèn)真研讀課文，看誰(shuí)最先提出問(wèn)題，看誰(shuí)提的問(wèn)題最有價(jià)值。
師：同學(xué)們讀得不錯(cuò)，讀出了兒童天真可愛(ài)的口吻，讀出了美好溫馨的情境，下面我們一起來(lái)質(zhì)疑探究。請(qǐng)認(rèn)真研讀課文，看誰(shuí)最先提出問(wèn)題，看誰(shuí)提的問(wèn)題最有價(jià)值。
