不要抹煞孩子的閃光點

楊　凌

新課程改革受益的不僅僅是廣大學生，而且給教師的教學觀、學生觀帶來了前所未有的新見解和新思路。有人提出“不要抹煞孩子的閃光點”，不要用成人的眼光看待孩子的小錯誤、小偏差，要善于發覺孩子頭腦中的靈感，培養個性學生，這使我很受啟發。