中國石化集團北京燕山石化有限公司黨委
燕山石化是中國石化集團下屬的特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)之一,擁有石油化工生產裝置91套、系統(tǒng)配套裝置71套,原油加工能力為850萬噸/年,乙烯生產能力為71萬噸/年,合成樹脂生產能力為100萬噸,合成橡膠生產能力為21萬噸,是目前國內最大的合成樹脂、合成橡膠和基本有機化工原料生產企業(yè)。近年來,我們以“創(chuàng)建學習型領導班子”為抓手,有力推動了燕山石化改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作。
把打造學習型領導團隊作為 提高企業(yè)核心競爭力的切入點
當今世界,企業(yè)之間的競爭實質上是學習和創(chuàng)新能力的競爭,競爭的惟一優(yōu)勢就是具有比競爭對手更優(yōu)異的學習能力、應變能力和創(chuàng)新能力。為此,我們提出了“把燕山石化建設成學習型組織”的目標,在全公司開展了創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型車間、學習型班組、學習型科室的活動,并將此項活動納入了公司整體發(fā)展戰(zhàn)略,與企業(yè)日常管理工作和企業(yè)文化建設融為一體。創(chuàng)建學習型企業(yè),首先要將各級領導班子建成學習型領導班子,只有領導干部和領導班子的觀念更新了、作風轉變了、能力增強了、領導水平提高了,才能更好地帶領廣大職工提高素質,迎接挑戰(zhàn)。因此,我們率先在兩級領導班子和領導干部中,啟動了“創(chuàng)建學習型領導班子”活動。
公司黨委經過深入調研,發(fā)現(xiàn)燕化人才隊伍結構型矛盾較為突出。燕化人才總量不少,但高層次、復合型、創(chuàng)新型人才嚴重不足;人才專業(yè)分布不合理,生產技術型人才相對充足,經營管理人才相對缺乏,特別是能夠適應國際競爭需要的高層次經營管理人才嚴重匱乏。雖然經過多年不懈努力,燕山石化兩級領導班子和領導干部隊伍的自身建設取得了很大成效,整體結構得到優(yōu)化,思想觀念得到更新,工作能力得到提高,精神狀態(tài)普遍較好。但是,在思想觀念、知識結構、管理水平、創(chuàng)新能力上,與燕山石化參與國際競爭的要求,與最終實現(xiàn)全面管理現(xiàn)代化的目標,差距仍然很大。與此同時,我們與許多國有企業(yè)一樣正面臨著人才競爭的雙重競爭壓力。一方面,世界500強中的各大跨國石油公司搶灘中國市場,在中國建設石化裝置的同時,紛紛加速人才本土化,千方百計吸引我們的各類優(yōu)秀人才,特別是中高層領導干部。一個重要裝置的車間主任,年薪開價20萬以上;廠級以上領導的開價更是高得驚人。我們有的參與涉外技術談判的管理和技術人員,談判成功了,人被挖走了。另一方面,民營石化企業(yè)迅速崛起和發(fā)展壯大,也在想方設法同我們爭奪優(yōu)秀人才。少數(shù)主要裝置、主要崗位甚至享受燕化特殊津貼的管理和技術人員,鍛煉得快,成長得快,卻也流失得快。面對這些矛盾,極大地增強了我們加快培育適應國際競爭需要的高層次、復合型、創(chuàng)新型的經營管理人才的責任感和緊迫感,堅定了創(chuàng)建學習型領導班子、全面提升領導干部素質和能力的決心。
我們提出,要通過團隊學習、終身學習、系統(tǒng)思考、改善思維模式,實現(xiàn)學習工作化、工作學習化。在推進燕山石化改革發(fā)展的實踐中提高各級領導班子的素質,增強“五種意識”、提高“五種能力”、實現(xiàn)“五個創(chuàng)新”。增強“五種意識”即:要進一步增強執(zhí)政意識,堅定理想信念;要進一步增強責任意識,樹立正確的政績觀和科學的發(fā)展觀;要進一步增強自律意識,做到廉潔清正;要進一步增強群眾意識,堅持“兩個務必”原則;要進一步增強學習意識,提高工作本領。提高“五種能力”即:要不斷提高分析判斷形勢、把握發(fā)展趨勢的能力;要不斷提高組織協(xié)調能力;要不斷提高科學決策和經營管理能力;要不斷提高應對突發(fā)事件的能力;要不斷提高掌握思想脈搏、深入做好思想政治工作的能力。“五個創(chuàng)新”即:要實現(xiàn)思維創(chuàng)新;要實現(xiàn)技術創(chuàng)新;要實現(xiàn)管理創(chuàng)新;要實現(xiàn)人才創(chuàng)新;要實現(xiàn)黨建創(chuàng)新。
建立“創(chuàng)建學習型領導班子”的長效機制
創(chuàng)建載體,構筑平臺。為了提高領導干部理論學習的針對性,我們連續(xù)三年在兩級領導班子中深入開展了“學習、創(chuàng)新、發(fā)展”主題教育活動,以此為載體,深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習落實科學發(fā)展觀。我們充分挖掘企業(yè)內的教育培訓資源,努力建立一個開放的學習系統(tǒng),積極運用公司培訓中心、內部局域網絡、電化教育等手段,拓展教育培訓和學習交流的廣度和深度。公司每年都舉辦多期脫產培訓班,對領導干部進行系統(tǒng)培訓,特別是聘請專門的培訓機構,運用拓展訓練、沙盤實戰(zhàn)演練等先進的培訓手段,幫助領導干部改善心智模式。我們積極引導干部堅持日常自學,結合思想和工作實際撰寫論文、調研報告和心得體會。公司黨政主要領導在自己帶頭自學的同時,積極向廣大領導干部推薦優(yōu)秀學習書目,并在基層班子中建立了學習文庫,方便大家學習。書籍內容涵蓋了黨務、管理、科技、法律知識以及國家政治經濟形勢等多個方面。在企業(yè)有線電視臺,專門開辦了教育頻道,每天晚上播放三個小時的電視講座,內容涉及創(chuàng)新學、計算機知識、外語、法律、企業(yè)文化建設等諸多方面,并在第二天早上重播。為了更好地進行團隊學習、系統(tǒng)思考,我們推出了專題研討會,根據企業(yè)生產經營上的難點熱點問題,先確定學習研討主題,大家經過深入基層調查研究、刻苦學習思考后,在學習會上進行深度交流,共同探討解決之道。為了開闊視野,我們每年都邀請國家有關部委、著名大學、研究機構的知名專家,對經濟、管理、科技、政治、法律、外貿等專題,進行專門講座。在充分借用“外腦”請進來的同時,加大送出去的力度,經過組織選拔、集中培訓、全國統(tǒng)考,近些年已經通過清華、人大等多所名牌院校培養(yǎng)了123名碩士研究生,另有70余人正在脫產或半脫產攻讀研究生。為了實現(xiàn)團隊學習、資源共享、知識共享、經驗共享,我們舉辦了基層單位現(xiàn)場管理、黨建工作、企業(yè)文化建設等多個現(xiàn)場觀摩交流會,取得了很好的效果。為了更好地推動“創(chuàng)建”工作的深入開展,我們分階段組織了專門的經驗交流會,推出“創(chuàng)建”典型,還把先進單位的經驗匯編成《燕山企業(yè)文化特刊》發(fā)到基層車間科室,供各單位學習借鑒。企業(yè)內部報紙、電視和網站等媒體也加大宣傳報道力度,營造濃厚氛圍。這一系列工作在為大家提供良好學習交流條件的同時,強化了領導干部個人學習和團隊學習的理念,培養(yǎng)了大家學習的自覺性和積極性,為“創(chuàng)建”工作的深入持久開展注入了活力。
完善制度,建立機制。制度和機制建設是創(chuàng)建學習型領導班子的重要環(huán)節(jié),也是保證其有持久生命力的重要措施。我們成立了在黨政統(tǒng)一領導下、由黨政工團及各有關部門負責人組成的“燕化公司創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組”,并由公司黨委負責領導創(chuàng)建學習型領導班子工作,制定了實施方案,提出了具體目標和階段任務,并把創(chuàng)建活動的開展情況作為考核領導班子和領導干部的重要內容,不僅看領導班子、領導干部都學了什么,更要看通過學習教育,是否解決了思想認識上的問題,是否實現(xiàn)了工作上的新突破,是否創(chuàng)造了新業(yè)績,是否真正為職工群眾辦了實事,是否提高了在群眾中的威信,是否得到廣大職工的擁護。公司還建立并完善了中心組學習制度、學習考勤考評制度、定期交流和學習成果評審制度,進一步強化中心組學習、加強脫產培訓和調訓、定期開展研討交流。公司每季度對各單位的學習情況要進行檢查、考核、通報,表揚好的典型,限期糾正不足,并規(guī)定,年終領導干部述職中,也要述學,同德、能、勤、績一起列入職工民主測評和干部考核內容;每年每人必須聯(lián)系思想實際和工作實際認真撰寫學習體會或調研報告。為保證培訓投入,公司嚴格按照工資總額的1.5%提取教育經費,制定了《職工教育經費管理暫行辦法》,堅持每年向職代會報告經費使用情況,確保專款專用,僅去年,就投入培訓資金近1000萬元,培訓各類人員近4萬人次,人均培訓達到75學時。
立足長遠,重在實效。十年樹木,百年樹人。學習型領導班子的建設必須作為一項長期戰(zhàn)略任務抓好落實,務求實效,要不斷為其注入新的內容、拓展新的形式、實現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新。今年,我們又以增強能力為重點,以學習培訓為手段,啟動了大規(guī)模培訓高中級經營管理人員的“干部素質工程”。首批30名處級管理干部、33名中級管理干部已完成了為期五至六周的全脫產、半封閉式、半軍事化、較高水準的培訓,第二期培訓班也已經開班。我們計劃用這種培訓方式,在三年內完成對全公司處以上領導干部和400名后備戰(zhàn)略人才的輪訓,全面更新知識、完善素質、提升工作水平。
“創(chuàng)建學習型領導班子”活動不但提高了干部自身的素質,也全面提高了各級領導班子的整體工作能力,對企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、機制體制、管理水平和人文環(huán)境都產生了積極而深遠的影響,為企業(yè)提升核心競爭力起到了強大的推進作用。
(責任編輯:羅志榮)