石達開
[摘要]影響CAD教學(xué)效果的關(guān)鍵因素包括培養(yǎng)目標的確定和課程體系的設(shè)置,教學(xué)過程的設(shè)計和教學(xué)內(nèi)容的選擇以及教師的自身素質(zhì)等,文章在對這些關(guān)鍵因素進行分析的同時,闡明了搞好CAD教學(xué)是一個需要學(xué)校、教師和學(xué)生之間共同努力的系統(tǒng)工程,需要從以上各個方面有所改進,才能滿足社會對CAD人才的知識需求。
[關(guān)鍵詞]CAD教學(xué),課程體系,教學(xué)過程
[中圖分類號]G434
[文獻標識碼]A
[文章編號]1008—1151(2005)01—0092—03