閱讀是語文教學(xué)中最基本,最重要的訓(xùn)練之一,課外閱讀是課內(nèi)閱讀的繼續(xù)和補充。學(xué)生語文水平的提高,僅憑課內(nèi)的教學(xué)是遠遠不夠的,必須有適量的課外閱讀。課外閱讀既能鞏固和擴大課堂教學(xué)成果,又能提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平。因此,教師必須運用良好的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生進行有效的課外閱讀。
語文教學(xué)與研究(綜合天地)2005年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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