一年后再思“馬加爵事件”

在成長(zhǎng)的路途中，最為關(guān)鍵的就是要看清“敵人”的強(qiáng)大

馬加爵作為殺人犯已經(jīng)結(jié)束了他的生命，但他人生歷程中仍然有一些沉重的話題值得再次提起。看了很多有關(guān)馬加爵的報(bào)道，知道了他喜歡“打麻將”，就像現(xiàn)在很多的大學(xué)生喜歡玩電腦游戲一樣。甚至有喜歡玩CS的朋友在論壇上，稱這是一種精神。大學(xué)是人生的關(guān)鍵期，大學(xué)中的努力與奮斗也將為今后的一生所從事的職業(yè)和追求的理想打下一個(gè)較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。如果將成長(zhǎng)中的這段寶貴光陰，僅僅用在所謂的“娛樂(lè)”與精神享受方面，未免太可惜了一些。

作為從貧困地區(qū)走進(jìn)大學(xué)的一名學(xué)生，直到從事了被人們羨慕的“準(zhǔn)大學(xué)老師”這樣的職業(yè)，我還在艱難地行走在人生的路途中，在人生艱難的行程中試圖修改這樣的“身份”。

在沒(méi)有電視沒(méi)有走進(jìn)城市讀書之前，我對(duì)自己的身份頗為認(rèn)同的。我的父母是鄉(xiāng)村醫(yī)生，這樣的家庭出身讓我感到幸福。但后來(lái)一切都改變了，我從電視上和進(jìn)入城市讀書后，懂得原來(lái)生活還有“逛公園”、“看電影”、“溜冰”、“去新華書店買書”等內(nèi)容，于是便產(chǎn)生了農(nóng)村孩子對(duì)城市生活固有的恐懼、緊張又向往的復(fù)雜感情。這一點(diǎn)在我來(lái)大城市讀大學(xué)時(shí)體驗(yàn)更深。當(dāng)我看到同學(xué)隨意地去“消費(fèi)”，有各式各樣的“隨身聽”和“流行款式”的新衣服時(shí)，我感到一個(gè)鄉(xiāng)下人的窘迫。特別是周末，城里孩子的父親開著小車停在操場(chǎng)時(shí)，同學(xué)臉上那種幸福的笑容，多少讓人妒忌。還有平時(shí)他們父母那一次次溫情的電話，也讓我感到一個(gè)鄉(xiāng)下孩子對(duì)精神世界缺少關(guān)懷的難堪。有時(shí)候未免會(huì)埋怨生活，為什么自己不能生活在像他們一樣幸福的家庭中。

父親在1989年、2003年兩次罹患癌癥，讓家庭變得沉重起來(lái)。但在體驗(yàn)苦難的同時(shí)，我也真正體悟到“窮人的孩子早當(dāng)家”的含義。我看到父輩生存的艱難，所以我要在現(xiàn)實(shí)生活中不斷奮斗，為自己爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。在一次次與困難挫折作斗爭(zhēng)的磨練中，我也日漸懂得，在成長(zhǎng)的路途中，最為關(guān)鍵的就是要看清“敵人”的強(qiáng)大：那種對(duì)物質(zhì)生活過(guò)度的迷戀，或者脫離了特有人生情境而顯得過(guò)分的人生定位。如果說(shuō)有一個(gè)上帝的話，那他就是教會(huì)我們?nèi)ァ跋Ｍ保Ｍ松鷮?duì)于每一個(gè)人都是公平的。

去年，參加X(jué)X大學(xué)博士生入學(xué)考試，總成績(jī)排名第四，導(dǎo)師招三個(gè)。這對(duì)全家而言，都不是好消息。父親無(wú)語(yǔ)。他們最擔(dān)心的就是我的失落，因?yàn)槲遗蟮某晒Σ拍馨矒岷图?lì)一個(gè)家庭以及他們的柔弱心靈。另外令他們愧疚的，就是不能像其他優(yōu)裕的家庭一樣幫助他們的孩子尋找打聽到各種各樣的“關(guān)系”，為孩子的成長(zhǎng)向上推一把。沒(méi)過(guò)幾天，我告訴他們我找到了一份在大學(xué)教書的工作。父親問(wèn)，要不要送些錢？并說(shuō)聽村里年輕人講如果當(dāng)時(shí)考博也送上一萬(wàn)元錢，考博就成功了。聽到父親的話，我嚇了一跳。因?yàn)榍皫滋煳乙矂偮犗道锪硪粋€(gè)老師去北京參加完論文答辯回來(lái)，說(shuō)了類似的話，說(shuō)許多高校或者政府的人為了一個(gè)博士學(xué)位，也是通過(guò)這種方式取得“讀博”的資格。但我沒(méi)有想到的是，竟然在一個(gè)閉塞的小村子里的父親也講了這樣的“驚人之語(yǔ)”。

從某種意義上講，社會(huì)在穩(wěn)定發(fā)展的同時(shí)，也存在許多不公正的、甚至邪惡的東西。生活中的“敵人”始終是很多的。而人生最重要的，永遠(yuǎn)是去懂得承擔(dān)責(zé)任、貧困，獲得自足。

讀研究生時(shí)，有一個(gè)舍友，他的成長(zhǎng)故事也同樣讓我明白這樣的道理。當(dāng)時(shí)，他的處境比我艱難得多了，他從小到讀研，都是靠父母借錢，現(xiàn)在家里還欠有兩萬(wàn)多元。而他讀大學(xué)時(shí)，就憑著自己早起掃校園，晚上做家教養(yǎng)活自己，并在大二時(shí)過(guò)了“六級(jí)”，在西部那樣的城市，過(guò)“四級(jí)”的大學(xué)生也不是很多的。但他好多次因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)太差、生活太累暈倒在洗手間和去自修教室的路上。他每天都是吃著同樣的飯菜，一葷、一素，四兩飯(兩元二左右)。他常和我說(shuō)到“餓”。我真的很同情他，但我惟一能做的就是鼓勵(lì)他，生活會(huì)好起來(lái)。兩年之后，他成了一名GIS專業(yè)的研究生。窮人家的孩子只有讀書這一條路，但現(xiàn)在，許多大學(xué)生都放棄了長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃，習(xí)慣社會(huì)的種種壓力而消極地面對(duì)人生。他做得很好，他就這樣走著。

我艱苦，但比我艱苦的人更多。俄國(guó)著名的文學(xué)理論家車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“生活無(wú)論是多么艱難，它畢竟是生活，真實(shí)的生活，而且是我們所熱愛(ài)過(guò)的生活”。在這個(gè)忙碌的人世間，我們有責(zé)任去踐行另一種努力，也即尼采講過(guò)的另一句話：“人生的意義正在于創(chuàng)造意義。”想到這一點(diǎn)我無(wú)疑會(huì)增添對(duì)于生活的信心和做事的信念。真的，生活絕望無(wú)助的時(shí)候，太多。如果“馬加爵”在大學(xué)里能很好地調(diào)節(jié)自己生活中的種種矛盾，能有效地從自卑的心理陰影中走出來(lái)，和許多從底層家庭走出來(lái)的學(xué)生一樣，將大好的光陰用在奮斗，而不是用來(lái)“打麻將”，我想人生會(huì)發(fā)展得更好一些。錯(cuò)過(guò)的時(shí)間越多，我們心靈的失望將越多。

從底層長(zhǎng)大的孩子，把握好生命中每一次來(lái)自生活的饋贈(zèng)吧，從苦痛中走出來(lái)，從失望中走出來(lái)，不是詛咒、埋怨，而是寬容、謙卑。人生采取這樣積極的姿態(tài)和形式，這可能比“我們”一味地去“批判”、“仇恨”更有意義。