愛(ài)我家園

“作文《愛(ài)我家園》也要寫(xiě)，星期一交！你的作文和周記都用此磁盤(pán)裝著。”

望著老師這一行字體秀美，語(yǔ)氣強(qiáng)硬的留言，我很犯愁，勉強(qiáng)在鍵盤(pán)上敲上題目就沒(méi)有了下文。我不想簡(jiǎn)單地說(shuō)些豪言壯語(yǔ)，或者只是寫(xiě)下假大空的程式化文字。

“啊，深圳，我愛(ài)你——我美麗的家園！”這樣行嗎？

“愛(ài)我家園，我的家園……”

我重復(fù)著老師這句話，開(kāi)始了沉思：到底，哪里才是我的家園呢？我的家園在哪里？這的確是深圳這座移民城市的第一代移民以及他們的子女所常感困惑的一個(gè)問(wèn)題。

“愛(ài)我家園，我的家園……”

我輕呼這句話，在房間里來(lái)回走動(dòng)，終于，走累了，躺到床上。不久，我就睡著了，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

我夢(mèng)見(jiàn)自己住在一個(gè)遙遠(yuǎn)而偏僻的地方，好像是西南的邊疆。早上起來(lái)，鄰居大嬸給我換上了一套非常奇怪的金色黎族少女的校服后，我就高高興興上學(xué)去了。我走啊走，走了很遠(yuǎn)的路，翻過(guò)大山，蹚過(guò)小河，走進(jìn)一座陰暗茂密的森林。忽然，我迷失了方向。只記得學(xué)校很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，家也很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我呼喚“媽媽”，然而無(wú)人應(yīng)答……就這樣驚嚇著醒來(lái)了。

我揉揉眼睛，知道這是一種失去家園的感覺(jué)。看到左邊的窗外是白云，右邊的窗外還是白云……我就住在半天空的云端里。我很惶惑，感到生活極不真實(shí)。這里，到底是不是我的家園呢？看來(lái)，不管是夢(mèng)里還是醒著，我都有一種迷茫的感覺(jué)。

“我的家鄉(xiāng)并不美，低矮的草房，苦澀的井水……”

依稀記得的這首歌，把我?guī)Щ亓伺f日的時(shí)空。家啊家，原來(lái)你在遙遠(yuǎn)的北方，淮河以南、長(zhǎng)江以北。記得低矮的瓦房后面是一片茂密的林子。我爸爸在后墻開(kāi)了個(gè)后門(mén)，修了一個(gè)大約５平米的水磨石平臺(tái)。平臺(tái)周?chē)N滿了葡萄、絲瓜和辣椒。秋天來(lái)了，葡萄紫了，辣椒紅了，絲瓜在頭頂上搭起了涼棚，掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的青色、黃色的瓜。

穿過(guò)林子，往前走不到５００米，就到了美麗的臥龍?zhí)丁Ｄ抢锖宄海祷鳎粫r(shí)有水鳥(niǎo)在湖面掠過(guò)。過(guò)了臥龍?zhí)叮偷搅藵h畫(huà)館，長(zhǎng)長(zhǎng)的展廊，滿目皆是漢代石雕珍品：陽(yáng)烏（太陽(yáng)）、蟾蜍（月亮）、手持靈芝的王母娘娘和人頭蛇身的伏羲、女?huà)z……

再往前走就是巨大的張衡地動(dòng)儀模型、劉秀二十八像展覽，雄偉的秦始皇兵馬俑模型……再前面，就是著名的武侯祠和臥龍先生的躬耕地了。

我從小生在這里，認(rèn)定了這里就是我的家，就像我家養(yǎng)的那窩小雞仔，睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)什么就認(rèn)定什么是它們的媽媽?zhuān)还苁悄菞l溫和的黃毛狗，還是我那雙愛(ài)逗弄它們的小腳丫。

哦，這里才是我的家！生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)！春天，百草繁茂；夏天，蟬聲誘人；秋天，色彩斑斕；冬天，一片潔白。小保姆住的房子和我們家有一段距離，最妙的是到那里去要穿過(guò)一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)林。林子的中間大多是松樹(shù)和水杉；周?chē)鷧s是各種各樣的雜木，使我備感喜歡。

秋天，楓葉紅了，銀杏黃了——巴掌樣的，是楓葉；扇子形的是銀杏。最妙的是在兩棵百年銀杏樹(shù)上住著一對(duì)貓頭鷹。那對(duì)貓頭鷹真是能干，抓老鼠抓蛇樣樣都干得好，晚上它們的眼睛就放出幽黃的金光，好似一對(duì)小燈籠，煞是有趣。它們見(jiàn)了人也不怕。現(xiàn)在回想起來(lái)，我卻不禁擔(dān)心起來(lái)那對(duì)貓頭鷹夫妻，因?yàn)槲壹亦l(xiāng)的人們愚昧無(wú)知，認(rèn)為吃了貓頭鷹的肉便可以治好哮喘病。唉！我現(xiàn)在只能祈禱那對(duì)貓頭鷹能夠安全的躲過(guò)那些捕獵者。

爸媽工作忙的時(shí)候，我就得和小保姆一起睡，那時(shí)晚上就要穿過(guò)這片黑壓壓的林子。后來(lái)，我家的小保姆和外面的小廚子好上了，不知為什么事情又鬧翻了，結(jié)果就遭到她男朋友的暗算。那一天，小保姆抱著我在林子里走，忽然有一個(gè)黑影子竄上來(lái)對(duì)我們噴射硫酸，多虧我家勇敢的黃毛狗沖上前去，才使我們幸免于難，然而黃毛狗卻不幸被硫酸燒壞了前腿。

家啊，這就是我的家園！貧窮與美麗，古老的文明和愚昧的今人，一片等待重新開(kāi)發(fā)的土地……那時(shí)，雖然我還不太懂事，然而記憶力卻很超常，就連我一歲左右睡在雪中的大樹(shù)下，雪花飄在鼻子上的那種涼涼的感覺(jué)現(xiàn)在還很真切。

然而有一天，媽媽忽然把我裝上飛機(jī)，朝南方飛去。空中的感覺(jué)不是很妙。飛行？坐在一座大房子里好像沒(méi)有移動(dòng)的感覺(jué)，那就是飛行嗎？然而，萬(wàn)水千山，一會(huì)功夫就到。

廣州，白云機(jī)場(chǎng)，紅色桑塔納轎車(chē)，來(lái)接我們的是風(fēng)度翩翩的爸爸……車(chē)子好像開(kāi)了很久，才在一個(gè)工業(yè)區(qū)的一家酒店門(mén)口停了下來(lái)。酒店里小橋流水，花木森然，輕歌曼舞的女孩不時(shí)地向老板樣子的男人們拋著繡球……然而這一切都是假的，假的風(fēng)景和假的風(fēng)情一樣惹人煩悶。富裕的陣勢(shì)不是生活。

我們暫時(shí)被安排到老板的一套裝修華麗的房子里，后來(lái)又搬進(jìn)了爸爸的宿舍，再就是出去租房子，搬過(guò)很多次家，我甚至被寄養(yǎng)給一位廣東的老婆婆。那時(shí)我還不太會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)想念父母的時(shí)候，就做出騎摩托車(chē)的樣子來(lái)，一面加著油門(mén)一面流淚。那時(shí)我的父母是騎著摩托車(chē)來(lái)接我的。可是當(dāng)爸媽終于來(lái)接我的那一天，我卻長(zhǎng)了痄腮，雙頰腫脹，并且被貼上了難看的膏藥。

后來(lái)，爸爸下決心在那個(gè)工業(yè)區(qū)買(mǎi)了一棟房子，并且更加努力地干活。用我爸爸的話說(shuō)，就是：“終于，我們能在這個(gè)陌生的地方有了自己的一扇窗子！”

我和媽媽高興得不得了，挖來(lái)農(nóng)民田里的紅土，在天臺(tái)上面建了一個(gè)大大的園子，種上絲瓜、橘子，甚至從田野里移來(lái)了紫色的喇叭花，這些美麗樸實(shí)的花兒啊，在南方一年四季的每一天里都開(kāi)著，那樣勤奮，爬滿了墻頭，爬滿了籬笆……好美好美的花兒，挨挨擠擠，長(zhǎng)串地吊著，翹著，使你不禁擔(dān)心假如有一天世界上竟然沒(méi)有了它們的時(shí)候還怎么過(guò)活！后來(lái)，我和媽媽還養(yǎng)了一條毛茸茸的哈巴狗，可愛(ài)而又狡猾的家伙！

家啊家，原來(lái)只不過(guò)是一套房子，一伙家人，一個(gè)園子，一條狗，一種溫馨穩(wěn)定的感覺(jué)！

然而，好景不長(zhǎng)，不久爸爸就來(lái)了深圳，并且把我們接到了這座好像坐落在半空中的房子里。我們就像被裝進(jìn)了一個(gè)巨大的帶有藍(lán)色玻璃的盒子里，又像被拋進(jìn)了隨時(shí)都會(huì)被出賣(mài)的大型集裝箱……頭頂是人，腳下還是人，真好像小時(shí)候關(guān)于天上、地下和人間的想像。

愛(ài)我家園嗎？是的，我愛(ài)！可是我卻失去了關(guān)于家園的種種美好的感覺(jué)。

仔細(xì)想來(lái)，原來(lái)我這種不踏實(shí)的感覺(jué)，只是因?yàn)槭チ送恋兀∥覀儊?lái)到城市，住進(jìn)高樓大廈，卻好像沒(méi)有了根基，不能腳踏實(shí)地。戶口，權(quán)責(zé)，這個(gè)城市公民的感覺(jué)……有人大聲喊著：我們失去了什么？得到了什么？想像和現(xiàn)實(shí)到底有多大的距離？然而，不管人們?cè)鯓永斫舛制髨D重新定義自己的生活……信念，思考，矛盾！現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，肚子和房子始終是不肯等待你的。深圳，在這個(gè)流動(dòng)人口遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常住人口，常住人口也往往還是外地移民的地方，一份腳踏實(shí)地的家園的感覺(jué)原來(lái)是如此重要！

愛(ài)嗎——你的家園？以往的和現(xiàn)在的，貧窮的和富裕的——你的家園？

是的，我愛(ài)！我都愛(ài)！我想不久我就會(huì)和我的父母?jìng)円黄鹋Γラ_(kāi)發(fā)一片房地產(chǎn)，那里面有山，有水，有樹(shù)，有房，有人們都能找到的家園的感覺(jué)！我們來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的美好目標(biāo)……安得廣廈千萬(wàn)間，令天下游子盡歡顏！

文學(xué)社指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介：陳建，中學(xué)高級(jí)教師、深圳市中學(xué)生文聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)。幾年來(lái)，一直兼職擔(dān)任東湖中學(xué)文學(xué)社負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)老師工作。愛(ài)好寫(xiě)作，他的論文曾多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。