那是學(xué)校最有名的一位教授開(kāi)設(shè)的講座,所以去聽(tīng)的人特別多,等到我趕往大講堂的時(shí)候,大講堂里靠近講臺(tái)和過(guò)道兩邊的座位,都已經(jīng)被別人占去了。而中間和后面那些出入不方便的座位,卻還空著。我挑了一個(gè)位置坐了下來(lái),然后向講臺(tái)看去,只見(jiàn)教授早已經(jīng)坐在那里了。
8點(diǎn)鐘的時(shí)候,講座準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。教授從坐著的椅子上站起來(lái),他徑直走下講臺(tái),來(lái)到大講堂最后面一排的座位上,指著座位中間的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,在開(kāi)始今天的講座之前,請(qǐng)?jiān)试S我向這位同學(xué)致敬。”說(shuō)著,教授向那位同學(xué)深深地鞠了一躬。
教授鞠完躬,站起來(lái),緩緩地說(shuō)道:“我之所以向這位同學(xué)鞠躬,是因?yàn)樗x擇坐里面位置的行動(dòng),讓我充滿敬意。”
聽(tīng)到教授的這句話,講堂里一下子變得有些騷動(dòng)起來(lái),大家低聲議論起來(lái)。教授沒(méi)有反駁同學(xué)們的話,依然用不高的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道:“我今天是第一個(gè)來(lái)大講堂的,在你們?nèi)雸?chǎng)的時(shí)候,我特別注意觀察了。我發(fā)現(xiàn),許多先到的同學(xué),一進(jìn)來(lái)就搶占了靠近講臺(tái)和過(guò)道兩邊的座位,在他們看來(lái),那一定是最好的位置了,好進(jìn)好出,而且離講臺(tái)也近,聽(tīng)得也最清楚了。只有這位同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我注意看到了,當(dāng)時(shí)靠前和兩邊的位置還有很多,可是他卻徑直走到大講堂的最后面,而且是坐在最中間,進(jìn)出都不方便的位置。這位同學(xué)把好的位置留給了別人,自己卻寧愿坐最差的位置。他的這種思想,難道不值得我們充滿敬意嗎?”
教授接著說(shuō)道:“我繼續(xù)觀察后發(fā)現(xiàn):先前那些搶占了他們認(rèn)為是好位置的同學(xué),其實(shí)備受其苦,因?yàn)樽磺芭排c后排之間的距離小,每一個(gè)后來(lái)者往里面進(jìn)時(shí),靠邊的同學(xué)都不得不起立一次,這樣才能讓后來(lái)者進(jìn)去。我統(tǒng)計(jì)了一下,在半個(gè)小時(shí)之內(nèi),那些搶占了‘好位置'的同學(xué),竟然為他們只想著自己的行為,付出了起立十多次的代價(jià)。而那位坐在后排中間的同學(xué),卻一直安詳?shù)乜粗约旱臅?shū),沒(méi)人打擾。”
說(shuō)到這里,教授停頓了一下,向大講堂四周看了一遍,然后望著大家,緩緩地,但卻很有力地說(shuō)道:“同學(xué)們,請(qǐng)記住吧:當(dāng)你心中只有你自己的時(shí)候,你把麻煩其實(shí)也留給了自己;當(dāng)你心中想著他人的時(shí)候,其實(shí)他人也在不知不覺(jué)中方便了你……”
(郝成薦自《鵑花》)