小雞

我家有一只可愛的小雞，它的冠子像一頂小紅帽，一雙銳利的眼睛，下面有一張又尖又長的嘴。它背上的羽毛是紅色的，翅膀上的羽毛是五顏六色的，腹部的羽毛是黃色的；一雙黃色的小爪子在地上走來走去。

小雞吃食的時候，嘴一啄一啄的。食沒了，它就啄得盒子冬冬響，好像在說：“食沒了，再給我一些。”

有一次，我喂小雞的時候1*，小雞突然不吃了2* 。與此同時，我看見那邊3*有一只小蟲。我想：“它是想去捉小蟲子吧！”我就打開雞籠子，讓它去捉小蟲。它把小蟲捉住了，我又把它關(guān)進(jìn)籠子里。我跟它奪小蟲，它啄了我的手幾下。小雞啄我時，那樣子傻乎乎4*的，很可愛。

老師指點

第一段按先總后分的寫法描寫了小雞的外形。分說有三層：一是寫雞頭的樣子；二是寫雞的羽毛的顏色；三是寫雞爪子。

這一段模仿了課文《翠鳥》，但是有創(chuàng)造。創(chuàng)造體現(xiàn)在不拘泥，有變化。

（“一雙黃色的小爪子在地上走來走去”這一句有毛病，走來走去的應(yīng)該是小雞。應(yīng)改為：它在地上走來走去，全靠那雙黃色的小爪子。

這句前面的分號應(yīng)改為句號。）

第二段有小雞的動作描寫，有小雞吃食的聲音描寫，有小作者的想法。表現(xiàn)力強(qiáng)。

“盒子”應(yīng)改為：食槽。

第三段寫“我”與小雞的故事，有關(guān)心，有逗趣，有欣賞，表達(dá)了“我”對小雞的喜愛之情。不過，對小雞啄手這一細(xì)節(jié)，如果再加一些自己當(dāng)時的感覺的描寫會更好。

1、“的時候”應(yīng)刪去。

2、沒有寫雞吃食，直接寫雞突然不吃食，顯得太突然。應(yīng)改為：小雞吃著吃著，突然不吃了。

3、“那邊”易讓人認(rèn)為很遠(yuǎn)的地方，應(yīng)改為“不遠(yuǎn)處”。

4、“傻乎乎”是擬人的寫法，屬創(chuàng)造性描寫。

總評：

這篇小作文比較短，反映了小作者初寫作文時的水平。內(nèi)容比較豐富，寫了小雞的外形、生活習(xí)性，還寫了小作者與小雞之間有趣的小故事。能夠把從課文中學(xué)到的寫作方法運用到實際寫作中，是學(xué)以致用的體現(xiàn)，應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。請小讀者們讀一讀批語和評語，想一想為什么要這樣修改。