組詞

那是一節(jié)很普通的語文課。正是那節(jié)普通的語文課，讓俺學(xué)會了很多東西，甚至改變了俺的一生。

那一天，俺們班來了一個(gè)新老師教俺們語文。對于這樣的事情，作為小孩子都是很好奇的，更何況，俺們早就聽說了，這是一個(gè)從城里來鄉(xiāng)下支教的漂亮的女老師。說實(shí)在的，在俺們學(xué)校里，所有的老師都是俺的親戚。因?yàn)樗麄兌际前硞兇遄永锏娜耍€因?yàn)榘硞兊拇遄訉?shí)在太小了。說白了，學(xué)校里也就是兩個(gè)老師，其中一個(gè)還兼著校長。

新老師終于走進(jìn)了俺們的教室，她真的很漂亮，穿得也很時(shí)髦，和俺們以前的老師簡直不可同日而語。新老師走進(jìn)教室的一剎那，所有的同學(xué)都被女老師的美麗驚呆了，全都張著嘴，瞪著眼，一句話也說不出來了。其實(shí)，俺并沒有看到全班同學(xué)都是這個(gè)樣子，俺只看到俺的同桌是這樣的。其實(shí)，不用看俺也知道，俺當(dāng)時(shí)也是那個(gè)樣子。俺還知道，其他同學(xué)一定也是這模樣兒，一定。

新老師看俺們目瞪口呆的樣子，忍不住“撲哧”一聲笑了。俺們聽了，也都不好意思地笑了，教室里很快響起了一陣輕輕的笑聲。笑聲過后，新老師說：“同學(xué)們，從今天起，我就是你們的語文老師了。在上課之前，我想考考大家！”新老師說到這里停頓了一下，用溫柔的目光在教室里輕輕地掃視了一圈。

俺的心里悄悄地掛起了一個(gè)問號。俺想：其他同學(xué)的心里肯定也悄悄地掛起了一個(gè)問號。有了這個(gè)問號，全班的同學(xué)就都不吱聲了，全都用疑惑的目光看著新老師，期待著她繼續(xù)講下去。新老師隨手在黑板上寫了一個(gè)“麻”字。“就用這個(gè)‘麻’字組詞吧！”

“噢——”俺們同時(shí)輕輕地噢了一聲。組詞？太簡單了，俺們從一年級就開始練習(xí)組詞了。

俺說：“老師，俺會組詞。”

新老師聽到俺的話，非常高興：“那你組一個(gè)！”

“麻將！”俺毫不猶豫地說出一個(gè)來。

“麻將？！”新老師疑惑地看著俺，看了半天才對著俺點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“行。這個(gè)詞也對。我想再找個(gè)同學(xué)說一說。”

新老師沒有表揚(yáng)俺，這讓俺很不服氣。以前，老師不止一次讓俺們用“麻”字組過詞，俺就是憑著“麻將”得到了老師一次又一次的表揚(yáng)，奠定了俺在班里的地位。可是這一次，新老師竟用了一個(gè)“也對”，好像俺的組詞還有什么問題。真是怪了啊！

“搓麻！”第二個(gè)同學(xué)也很輕松地說出一個(gè)答案。

“搓麻？！”新老師臉上的笑紋漸漸地消失了。“同學(xué)們，咱們能不能組一個(gè)和麻將無關(guān)的詞語。”

俺看出來了，第二個(gè)同學(xué)也不服氣，坐下來的時(shí)候很生氣很生氣的樣子，差點(diǎn)兒把凳子撅翻了。

“麻煩。”第三個(gè)同學(xué)響亮地說出了一個(gè)答案。

“好！”新老師的臉上又出現(xiàn)了美麗的笑紋。“你是怎么想起這個(gè)詞的呢？”

第三個(gè)同學(xué)得意洋洋地看了看俺。俺把頭一扭，沒理他。

“俺爹昨天打了一夜麻將，今天早上被派出所帶走了。俺娘說，俺爹這下可麻煩了！”

“怎么又扯到麻將上了呢？”新老師的臉微微漲紅了一些，鼻子上也沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，“誰再來組一個(gè)詞？”

第三個(gè)同學(xué)立刻不那么神氣了，灰頭土臉地坐了下來。

“麻木。”第四個(gè)同學(xué)站起來說。

“好，這個(gè)好。”新老師的臉上很快出現(xiàn)一朵花，“你是怎么想起這個(gè)詞的呢？”

“因?yàn)椋臣业穆閷⑹悄绢^做的。”

新老師臉上的花開了一半就枯萎了。停了好半天，新老師才說：“同學(xué)們，我知道，這個(gè)村子比較偏僻，也比較貧窮。直到現(xiàn)在，還沒有通上電。到了晚上，村里人沒事干，只好打麻將消磨時(shí)光。打麻將是一種很不好的習(xí)慣，如果用麻將賭博，那就是違法了。我還知道，這種現(xiàn)象在村里太普遍了，對同學(xué)們的影響也很深。可是，我們不能只盯著生活的反面，更不能只盯著這些不健康的娛樂方式。我們要多看看生活的正面，多看到生活的希望。用這個(gè)‘麻‘字，還可以組出很多很多的詞語。如：麻花、麻辣、麻利、麻雀、麻繩、麻團(tuán)、麻油……”

聽了新老師的這番話，俺的眼睛猛的一亮，眼前似乎又打開了一扇窗戶。俺知道，這些詞語中的大多數(shù)，在俺的村子里也經(jīng)常出現(xiàn)，甚至并不比“麻將”出現(xiàn)的次數(shù)少，比如麻利、麻雀、麻繩、麻油……可不知道為什么，俺的眼睛被“麻將”糊住了。

新老師的這番話，讓俺發(fā)現(xiàn)了許多以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西。