幼兒情緒認知能力發展特點的研究

[摘 要]本研究采用面部表情辨別和實際情境下的情緒認知兩種實驗任務測查了95名3—5歲幼兒的情緒認知能力。結果表明：(1)幼兒的情緒認知能力存在顯著的年齡差異，隨著年齡的增長而增長，但每種具體情緒的發展模式不同；(2)幼兒的情緒認知能辦不存在顯著的性別差異。

[關鍵詞]幼兒；情緒；情緒認知能力