[摘 要]幼兒教師專業成長問題應該是教師教育研究的熱點問題之一。師徒制教師教育模式是幼兒教師專業成長的傳統方式,本文試圖探討新世紀師徒制教師教育的操作模式、特點。
[關鍵詞]幼兒教師;專業成長;師徒制教師教育模式
學前教育研究2005年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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