[摘 要]教育的人文性表現(xiàn)為教育的人文精神與人文精神的教育兩個方面。當(dāng)代學(xué)前教育的人丈性缺失.宏觀上表現(xiàn)為兒童文化的傳統(tǒng)性缺失和成人文化對兒童文化的排擠;中觀上表現(xiàn)為家庭教育的非理智化和學(xué)前機構(gòu)教育事業(yè)的功利化;微觀上表現(xiàn)為內(nèi)容上的科學(xué)知識中心化和過程上的師幼關(guān)系的專制化。
[關(guān)鍵詞]人文性;人文精神;學(xué)前教育
學(xué)前教育研究2005年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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