李寧：籃球挑戰(zhàn)賽攻占高校市場

2004年，李寧公司隆重地推出了其專業(yè)的籃球運動裝備，并且把籃球運動裝備的市場重點鎖定在“學生”這一特殊消費群體身上。

但是校園市場和學生消費群體有其特殊性和封閉性，李寧公司要如何打開校園市場，在學生中提升自己的品牌知名度和認同度呢？最終李寧公司選擇了組織和贊助籃球比賽，也就是舉辦“李寧三對三 不服就單挑”校園籃球賽。

挖掘校園市場空白點

北京李寧體育用品有限公司的品牌營銷部經(jīng)理揚綱先生對記者說，在推出專業(yè)籃球運動裝備之前，李寧公司進行了一次大規(guī)模的市場調(diào)研，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，目前籃球運動裝備的消費群體主要是學生，幾乎有80％的籃球運動裝備的消費是由學生貢獻的，其中既包括大學生也包括中學生。

這正是李寧公司決定要重點拓展校園市場的關鍵原因。重視校園市場的企業(yè)有很多，但一些國內(nèi)企業(yè)往往把目標定在產(chǎn)品的直接銷售上，試圖通過校園營銷直接拉動銷售或者是直接販賣產(chǎn)品。而李寧公司在這方面卻具有同跨國企業(yè)一樣長遠的戰(zhàn)略眼光，李寧的校園營銷活動主要還是樹立品牌，而不是直接販賣產(chǎn)品。

揚綱認為，組織校園三對三籃球賽這樣實實在在的活動比起單純贊助賽事更有效。不但可以加強品牌的親和力和認知度，而且增加了品牌與消費者面對面的溝通機會，可以切實打動學生和影響學生。比起那種單純利用“明星＋廣告”的營銷模式開拓市場的做法，這種與消費者的直接溝通，要更有效果。

而且，與一般校園的贊助性比賽不同的是，李寧公司組織和贊助的校園籃球賽是第一家完全以校園為平臺去組織和運作的比賽，所有比賽都是在大學校園里，在學生們自己的籃球場上進行的。這讓李寧的活動和品牌得到了數(shù)倍的關注，而不僅僅是參加比賽的學生本人。

目前李寧公司在贊助大學籃球賽事有CUBA和大超聯(lián)賽等相對專業(yè)的籃球賽事，但是揚綱先生認為目前高校內(nèi)針對普通學生的籃球賽事還是一個空白，畢竟很多籃球愛好者不可能去打CUBA和大超聯(lián)賽，甚至連校隊比賽也參加不了，而李寧的校園三對三籃球賽正好填補了這個空白點。

方式創(chuàng)新是制勝關鍵

首屆“李寧三對三 不服就單挑”校園籃球賽的成功并非偶然。事實上除了李寧公司之外，國內(nèi)外有很多銷售運動產(chǎn)品的企業(yè)也把目光鎖在了高校市場，包括使用這種組織和贊助比賽的方式來推廣品牌。

僅以這種三對三籃球賽方式進行品牌推廣的企業(yè)就有很多，像耐克、肯德基組織和贊助的街頭三對三籃球賽對校園也有一定的影響，在這種三對三比賽已經(jīng)趨于泛濫的情況下，李寧公司的校園籃球賽為何還能舉辦得如此成功呢？

除了上面提到的搶占校園空白點外，揚綱告訴記者，這其中最關鍵的因素就在于李寧公司對這種“三對三”籃球賽進行了創(chuàng)新的賽制。“李寧三對三 不服就單挑”校園籃球賽和一般三對三籃球賽不同的是，比賽過程中會先安排8分鐘團隊作戰(zhàn)，剩下2分鐘每隊選出最強的人進行單挑，而且單挑環(huán)節(jié)雙倍記分，這樣就算團隊賽比分落后，也有可能在一對一中扳回來。這種賽制特點既提倡了團隊配合的重要性，也滿足了大學生那種張揚自我、強調(diào)個性的英雄主義心理，在形式上也更加吸引人，更加好看。

更重要的是，這種創(chuàng)新的比賽與李寧“一切皆有可能”的品牌定位十分貼切，“不服就單挑”的口號將“一切皆有可能”的品牌理念演繹得淋漓盡致。

因此，去年這一賽事剛一推出，就得到了學生們的極大歡迎。戰(zhàn)火燃遍了北京、上海、廣州、天津、哈爾濱、南京、杭州、成都、武漢等全國九大城市，轉(zhuǎn)戰(zhàn)了36所高校，輻射120所高校，共有2536支參賽隊伍、萬余名大學生，進行了超過5300場的比賽。

李寧公司市場活動部經(jīng)理彭是這一賽事活動的直接負責人，他告訴記者，“學生報名和參與的熱情遠遠超出了我們的預料，原本一個月的報名時間，最短兩三天、最長兩周名額就全滿了，每場比賽來觀看的學生也特別多，賽場氣氛特別火爆?！彼越衲昀顚幑緵Q定將原來9個城市36所高校的參賽規(guī)模擴充到12個城市100所高校。

細節(jié)完美是保障

僅僅是場面的火爆還不能判定李寧的校園營銷就一定是成功的，為了保證校園籃球賽的營銷效果，達到策劃和組織這項賽事的目的，李寧公司還在很多細節(jié)上下足了功夫。

比如，在去年9個城市的36所高校的選擇上，李寧公司就有一套自己的思路。選擇城市自然是要考慮李寧運動產(chǎn)品的消費群體，考慮當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平和李寧產(chǎn)品的渠道分布情況。

而選擇學校也大有學問，彭告訴記者，李寧公司選擇學校最重要的并不是看學校的知名度有多高，最主要考慮的是三個因素：第一是這個學校里面的籃球氣氛夠不夠，比如理工類的學?；蛘呤悄猩佣嗟脑盒；@球傳統(tǒng)可能會比較好；第二是考慮學校的地理位置，因為李寧公司的校園籃球賽是以賽點的方式舉辦的，其他的學校如果不屬于賽點，可以到賽點學校報名比賽；第三是考慮學校的規(guī)模，是不是人數(shù)眾多這一點很重要，比如像武漢大學這種有四萬多名學生的學校，就一定要覆蓋到。因此，即使學校很有名，但女生居多，沒有籃球氣氛，也不是李寧公司選擇的目標學校。

另外，為了讓活動取得最好的效果，吸引更多人參與，李寧公司還很注意研究學生的日常起居，了解他們一般安排什么時間運動等習慣，以便更合理地安排比賽時間和場地。

為了在活動中更好地展示和傳播品牌和產(chǎn)品，李寧公司也很注意選擇讓學生不反感的營銷方式，比如在活動過程中設置一些體驗新品的活動，展示高科技產(chǎn)品的科學原理也采用了一些有趣的小實驗。

品牌與銷售皆大歡喜

舉辦9個城市36個學校的校園籃球賽，無論從時間和投入上來看都不算小。那么這個活動的效果如何呢？

據(jù)揚綱介紹，公司去年年底的時候在全國范圍內(nèi)針對李寧的品牌形象做了一個調(diào)研，是一個數(shù)據(jù)量非常大的定量研究，其中一個參數(shù)就是品牌跟運動項目的關聯(lián)度。以前大家提到“李寧”的時候，第一個想到的是體操，然后是乒乓球，在籃球和足球項目的關聯(lián)度方面都很低，排名靠后，沒有競爭力。而李寧去年圍繞籃球運動裝備做了校園三對三籃球賽以及其他一些推廣活動之后，李寧品牌與籃球運動的關聯(lián)度大幅提高了。這說明，李寧公司去年所有圍繞籃球的投入，從整體上講是非常成功和有效的。而揚綱認為，其中校園三對三籃球賽對品牌關聯(lián)度提升的影響是最大的。

從銷售數(shù)據(jù)來看，李寧公司去年的籃球運動相關產(chǎn)品的銷量也比上一年有了一個大幅度的提高。

另外，李寧公司舉辦的校園三對三籃球賽還從一些方面對公司產(chǎn)生了積極影響。通過深入校園舉辦籃球賽，更多地接觸和了解學生的消費心理和消費習慣，比如在去年的比賽中李寧公司就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在一些高校學生在運動時自我保護的意識還很差，運動時沒有專業(yè)設備保護，這一方面是意識問題，一方面也有經(jīng)濟能力問題。

針對這個情況，李寧公司在設計和定位自己的籃球系列產(chǎn)品的時候，就充分考慮到了這一點，在產(chǎn)品價位和產(chǎn)品組合方面，充分考慮到學生的消費能力，比如李寧今年剛剛推出的TOP GUN系列專業(yè)籃球鞋，主要是四百到五百元左右的，符合學生的消費能力。

準確的定位，獨特的創(chuàng)意，對細節(jié)的苛求，李寧“3＋1”籃球挑戰(zhàn)賽帶來了品牌與銷售的皆大歡喜。