隨著學?,F代教學設施的裝配和多媒體技術的普及,多媒體輔助教學逐步走進了課堂。經過觀察,筆者發(fā)現,大凡公開課、教研課,上課的老師都要用上多媒體課件,一堂課下來,黑板上幾乎看不到任何板書。即使需要的板書,有人在課前將板書抄在一塊塊小黑棉線上,有人將板書精心準備在卡片上,還有人事先把板書抄在黑板上,然后用大白紙遮蓋,上課以后,不是貼就是掛,課上基本不動粉筆。
小學教學參考(數學)2005年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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