這一改豈不更精彩

我在十九年的教學中，曾多次教學“萬以內數大小的比較”，都是按照“教材”和“教參”采用傳統的數學方法。隨著齊全程改革的實施和深入以及自己參加國家級骨干教師的培訓，教學觀念得到了更新。面對新課程（北師在版）二年級下冊第34頁“比一比”這節課，我一改材料的呈現方式，效果極其明顯。