課堂上,學生是可愛的,但也有搗蛋、頑皮的地方,教師是寬容的.但也難免會實施批評手段。那么,利用何種批評方式才讓效果更佳呢?常見的就是直指其名、直責其事,以阻止其不良行為,但這類批評很難做到恰如其分,弄不好,會使學生產生心理逆反,甚至會出現當面頂撞的局面。因而,還需更多地采取較為委婉的批評方式即間接批評方式。
教學與管理(小學版)2005年8期
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4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
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